内容正文:
高考作文模拟写作:秉“和合”思想,创和谐社会 导写及范文
文题
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
本试卷现代文阅读I提到的“和合”思想,在今天仍然具有强大的生命力。“和”指的是和谐、和平、中和等,“合”指的是汇合、融合、联合等。“和合”文化,蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的天下观、和而不同的国家观、琴瑟和谐的家庭观、人心和善的道德观……其影响着世世代代的中国人,滋润着中华民族走过数千年。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。
写作提示:
材料第一句话引出中心话题“和合”思想。第二句话分别解释了“和”“合”的含义。第三句话进一步阐述“和合”文化蕴含的价值,大到人们的宇宙观、国家观,小到个人的家庭观、道德观,都与其有关。材料中的三句话彼此关联,层层深入。特别是第三句,提示考生,写作时可以论述“和合”文化具有的宏大价值,其在“宇宙观”“天下观”等方面的价值,也可以论述其在“家庭观念”或“个人道德”等方面的作用。省略号表明,考生也可联想到材料之外“和合”具有的价值,展开写作。
参考立意:①秉“和合”思想,创和谐社会;②和而不同,宽以待人;③倡“和合”之美,树时代新风;④倡“和合”之美,人与自然和谐相处;等等。
范文展示
扬和而不同之旗,
怀天下大同之心
纵观历史,中华文明源远流长,其中儒家文化的“和合”思想,在今天仍具有强大生命力。“和合”文化其影响着世世代代的中国人,滋润着中华民族走过数千年。在新的世界体系正在形成阶段,我们要以“和而不同”“多元一体”的理念,坚持推动构建人类命运共同体,扬和而不同之旗,怀天下大同之心。
和而不同,在交流中谋求多元发展。
“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家”这首歌谣正体现了我国和而不同的思想观念,让每一种文化都能够发扬光大。近年来,许多年轻人走入少数民族当中,体验当地文化习俗,身着少数民族服饰,向当地人学习当地特色,大力弘扬了少数民族文化,体现了我国多元发展的思想理念:在和中求不同,在不同中谋发展,展现出“和而不同”的“和合”思想。
协和万邦,在复兴之路上厚植家国情怀。
“我们不是生活在一个和平的年代,只是身处于和平的国家”。近年来,各种危机层出不穷,战争频发,国际形势波谲云诡、变化万千,贸易保护主义、单边主义、恐怖主义都已抬头,巴以冲突仍历历在目,阿富汗的孩子还在哭泣。但身处于中国的我们能够安静地上课,工作和休息,我们应当感到开心、自豪,同时我们也应当珍惜这和平盛世。在2020年疫情危机时,我们国家将医疗资源捐助其他国家,为他们提供医疗资源;我国积极推动铁路基础设施互联互通,促进两国经济和地区发展,坚持以本国利益为主,积极协同各国共同发展,与各国保持友好关系,这正体现了“和合”思想中的协和万邦地理念。这种理念与人类命运共同体理念,共同为中华民族伟大复兴赢得了安全稳定的内外环境。
天下大同,在相互融合中促进共同发展。
曾几何时,我国开辟丝绸之路,为当时的社会发展提供有力的帮助。现如今,我国以丝绸之路经济带为路线,发展“一带一路”促进本国和周边国家共同发展。如今,已有200多个国家加入一带一路”建设,同时也有众多国家因此与中国建立了友好合作关系,使中国在国际关系上扩大了自身的“朋友圈”。
所谓“和合”思想,“和”指“种和谐,和平,中和“等,“合”是指汇合,融合,联合等。其产生于我国儒家文化也对后世具有重大影响力。如今我国正处于百年未有之大变局,我们要坚持“合而不同”“多元发展”的理念,促进人类命运共同体建设,为中华民旗伟大复兴提供良好的外部条件和内部支持。
修澄明之身,
崇“和合”之念
跨越历史长河,“和合”文化熠熠生辉;穿梭时间邃道,“和合”理念贯穿史今。在人生逆旅中,你我行色匆匆赶往下一个路标,或许彷徨,又或感伤,但脚步不停就永远有红日可追,山海可赴。在追求人生的过程中离不开和合之念,在修身养性途中,我们应崇和合之思想。
人心和善
“和合”之念是以仁为核心并经岁月沉淀不断演变发展而形成的伟大思想。“和”,是指和平、和谐、和善,蕴含着深厚的哲理;“合”,则是对“和”的进一步拓展与延伸。“和合”理念是由个人、社会、国家共同交织而形成的一幅充满独特色彩的画卷。孟子舍生取义,在国家危难之间仍保持一颗和善的心,救国于生死之间;司马迁饱经严刑拷打,依旧不忘初心,坚定信念,和善待人,在狱中著成《史记》,最终找寻到了属于自己的曙光;越王面对敌军的千军万马,在战场上想到黎民百姓,坚定向前,最终以三千军队战胜数万敌军。他们肩负重任,却又心怀人民,在困难中重振心力,保持和善思想,影响着世世代代的人民。
和而不同
“和”,中和,却并不是一味地抄袭,将别人的努力成果进行复制粘贴。那个