6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第六课责任与角色同在 6.2 做负责任的人 老师表扬你的黑板 报办得好，其实你知道这 次晓杰同学付出最多，自 己只是协助而已。 我会如实向老师反映情况，说明自己只是一名协助者。 运用你的经验 在以下情境中，你会怎么做? 我会笔住车牌照拨话报 警，并去救助被撞的人。 在以下情境中，你会怎么做? 我会将多的钱退给店主。 ◇看到有人驾车撞人后逃逸， 第六课责任与角色同在 6.2 做负责任的人 探究与分享 开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选 , 并说： “担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班 级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝 贵的人生体验。”小龙也想试试。 听了老师、朋友、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。 爸爸提醒小 龙 …… 妈妈表示反 对 …… 朋友说…… 你放心，我们儿个会帮你拉选票。选上班委以后，遇 到事情，老师会尊重你的意见。什么地方做得不好，老师 也容易原谅。我们有什么情况，你可以帮我们打“掩护”。 高兴，也可能会使某些同学很不满意。要 做到大家郝高兴是很困难的。即使你坚持 原则，也可能有人埋怨你不公平，你能承 受得住吗? 负责班委工作，会占用你 一部分学习时间，对你的学习 造成影响。本来你的成绩就 不拔尖，干啉还要凑这个热 负责班委工作也许会减少你和朋友在 一起娱乐的时间，可能会使有些同学感到 母亲表示反对 父亲提醒他 他的朋友说 (1)我选择的责任是什么? 担任班干部，对班集体负责，为同学服务。 (2) 如果承担这个责任，我可能付出什么? 可能要付出一定的代价，如花费更 多的时间、精力，影响学习，也有可能 会因失败而受到责备等。 思 考 如果选择承担这个责任，不仅对他人有好 处，自己也可能获得回报，如赢得自尊和自信， 使自己独立性更强，得到他人的承认获得新的 ☆ 知识或技能、使自己的能力得到锻炼和培养等 等。 (3)如果承担这个责任，会对我有什么帮助? 没有。虽然承担责任往往伴随着获得回报的权利，但 同时也要履行自己应尽的义务。 ( 一 ) 不言代价与回报 1.承担责任的代价和回报是什么? (1)代价： 无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸 甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金 钱，而且意味着可能因为做得不好而责备，甚至受到处罚 O (2)回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这 种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言， 更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新 知识和新技能、赢得他人的尊重和赞许，实现自身价值 等。 2.如何选择自己的责任? (结合小龙) 在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任 。我们既然选择了自立自强的人生， 就应该有勇气 凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报 作出正确的评估，作出合理的选择。 (根据自身实 际，做出合理选择) 无论怎样，我们一旦做出选择，就应该义无反顾 地担当起应付的责任。 (对自己的选择负责) 学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上八 年级的小青，学习任务相当繁重，而且她还是市少 年宫舞蹈团的成员，每周都要去参加排练。 于是，小青找到老师，希望换别人当队长。老师为难地说： “舞蹈队刚刚组建， 一切都需要从头做起。你能力强，舞也跳得好，你就先干吧。”虽然小青也感到为难， 但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、 组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等，她都做得井井有条。为此， 她牺牲了许多娱乐与休息时间，学习成绩也有些下降。 你认为，小青这样做值得吗?为什么? 如果是你，该如何选择? (二)我承担我无悔 值 得 虽然小青对承担责任这项工作感到为难，不情愿，但 她并没有因为自己的这种情绪而影响工作，更没有采取抱 怨 、懈怠的态度，而是积极投入到舞蹈队长的工作当中， 并且把工作做得井井有条。她锻炼了自己的能力，获得了 赞许，赢得了老师和队员的信任和尊重，使自身价值得以 提升，因此是值得的。 你认为，小青这样做值得吗? 如果是你，该如何选择? 在平常的生活、学习或工作中， 有些该做的事情，虽然不是我们自愿 选择的，但我会把它当作是自己一种 不可推卸的责任担在肩头。如果是自 己遇到小青这样的事情，自己会承担 责任，全身心地投入，力争把事情做 得出色。 1.如何对待生活中不可推卸的责任? ①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但 是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 ②我们往往无法改变自己在工作和生活中的位置， 但我们可以改变自己对待自己应该做的事情的态度。 ③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩 头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。 探究与分享 在社会生活中，面对责任： 1.有种人千方百计逃避自己的责任