内容正文:
8 人之初
rén zhī chū
器
专
贵
善
教
初
性
幼
知
之
习
玉
义
认真听课文朗读,想一想:课文所选的两节各讲了什么内容?
课文解读
①
②
人之初,性本善,性相近,习相远。
译文:人刚生下来的时候都是善良的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,本性也就有了很大差别。
反义词:近—远
____之初,性____善,
性______,习______。
人
本
相近
相远
我会填
①
②
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
译文:如果从小不好好教育,善良的本性就会发生变化。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
如果,假如。
变化,改变。
后天的环境和教育对孩子的影响很重要。
人之初,性本善,性相近,习相远。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?
译文:小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?
小孩子。
学习。
小时候。
玉不琢,不成器,人不学,不知义。
译文:玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
学习很重要,我们只有从小好好学习,长大了才能有所作为。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?
玉不琢,不成器,人不学,不知义。
读一读,背一背吧!
人刚生下来的时候都是善良的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,本性也就有了很大差别。如果从小不好好教育,善良的本性就会发生变化。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
指导书写
玉
义
远
指导书写
书写指导:
写“王”时注意三横的长短变化,注意间距均匀,最后一点写在长横上面,不要掉到外面。
玉
书写指导:
捺要写得舒展。点在撇捺交叉点偏左的位置。高度居中,撇最高,捺最低,撇捺交叉点在笔画中部,呈对称式。
义
书写指导:
先写里面的“元”,再写走之,走之最后的平捺要舒展,把里面的字托住。
远
课后作业
1.朗读课文,背诵课文。
2.完成相关练习题。
3.阅读《三字经》其它内容。
$$