8.1 国家好 大家才会好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

巴以冲突 巴勒斯坦太穷了，没有统一的、国家化的正规军队的存在。巴勒斯坦每年的GDP只有70亿美元，人均下来只有1700美元。对比以色列3700亿美元，人均41600美元，巴勒斯坦无能为力！国家好，大家才会好。只有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳定，人民才能幸福安康。 新课导入： 以色列国防军2023年12月8日表示，以军地面部队当天继续在加沙地带南部的汗尤尼斯推进。自10月7日巴以新一轮冲突爆发以来，加沙地带已有超过17490人死亡，另有近7600人失踪。妇女儿童成为巴以冲突最大受害者,根据加沙卫生部门的数据，截至11月3日，加沙地带共有2326名妇女和4412名儿童死亡，占因冲突丧生人数的67%，另有数千人受伤。加沙地带儿童死亡数字令人震惊，加沙地带已成为了儿童的坟场，对任何其他人来说也是地狱。”当记者问一个巴勒斯坦的小男孩：“你长大了想干什么？”男孩的回答是：在巴勒斯坦长不大。加沙地带每天血流成河，人间地狱，巴勒斯坦政府为什么不保护人民子弟呢？ 1 核心素养目标 政治认同： 能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。 道德修养： 树立正确的国家利益观，增强维护国家利益的责任感和使命感。 法治观念： 坚持国家利益至上，自觉履行维护国家安全荣誉和利益的义务。 健康人格： 理解个人国家的关系，自觉维护国家利益。 责任意识： 具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动捍卫国家利益和人民利益。 教学重点：国家利益的含义及国家利益与人民利益的关系。 教学难点：国家利益是人民利益的集中表现。 自学导航 1.什么是国家利益？（内涵、外延/内容）（是什么） 2.国家核心利益的范围包括哪些？（是什么）（重点） 3.国家利益与人民利益的关系？（为什么）（难点） 自学指导： 请大家仔细阅读课本86-90页，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3-5分钟。 第 一 篇 章 认识国家利益 4 华罗庚给留美的中国学生写了一封公开信，他在信中坦露出了一颗爱中华的赤子之心：“朋友们！梁园虽好，非久居之乡。归去来兮……为了国家民族，我们应当回去……”虽然数学没有国界，但数学家却有自己的祖国。 一、认识国家利益 1.对待祖国，我们应有哪些情感？ 1981年2月14日，邓小平在《邓小平文集》序言中满含深情地写道：“我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。” 对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 1.我们应该对祖国持有什么样的情感？ 热爱祖国 人口、人民 田地 军队、武器 领土、疆域 说一说国家生存和发展的必备条件。 活动：说文解字 2.国家利益的内涵及重要性 内涵：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和 人口、领土、政权…… 和平的周边环境、外交、经贸往来…… 国家利益的重要性 国家利益关系到民族生存，国家兴亡。 8 成立三沙市政府 下列举措的目的和意义是什么？ 成立三沙市政府是我国提高国防能力与经济开发利用的大棋，一方面适应中国南海战略的发展，另一方面为突破美国围堵中国战略在南海的捣乱迈出了重要一步。 保护文化遗产，保持民族文化的传承，是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性、促进人类共同发展的前提。 保护文化遗产 探究分享 中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上,我们的饭碗应该主要装中国粮，要进一步明确粮食安全的工作重点，确保谷物基本自给、口粮绝对安全。守住18亿亩耕地红线，不仅为了保证中国人的吃饭问题，也为了保障经济的又好又快发展。 保卫祖国领空 人民空军实行空防合一的体制，我国已经发展成为一支由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、雷达兵、空降兵、电子对抗、气象等多兵种合成，由歼击机、强击机、轰炸机、运输机等多机种组成的现代化的高技术军种。主要目的是担负国土防空，支援陆、海军作战，对敌后方实施空袭，进行空运和航空侦察，以维护国家利益。 3.国家利益的内容、国家核心利益的内容 ①国家利益内容：国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括 安全利益（最高利益）、政治利益、经济利益、文化利益等。 ②国家核心利益内容：国家的核心利益包括 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 核心利益口诀：①国家统一主权安全，领土完整 ②政治制度与社会大局稳定 ③经济社会可持续发展 如何理解这些 国家核心利益？