寒假作业（三）（作业）统编版语文三年级上册

2023-2024学年人教部编版三年级（上）语文寒假作业（三） 一．试题（共15小题） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（　　） A．召开（zhào） 坪坝（bèi） 缩小（suō） 衣裳（shang） B．中弹（zhòng） 萝卜（bo） 偶尔（ěr） 基础（chǔ） C．假期（jià） 禁令（jìn） 凌乱（líng） 钥匙（shǐ） D．处罚（chǔ） 摔跤（shuāi） 挨打（ái） 稍息（shāo） 2．下列汉字按音序排列正确的一组是（　　） A．晾、燃、膝、瞬、撤 B．撤、晾、膝、燃、瞬 C．晾、膝、瞬、燃、撤 D．撤、晾、燃、瞬、膝 3．下面说法不正确的一项是（　　） A．《草原》一文注重在写景中融入自己的感受，使描写更细致、更富有感情。 B．《六月二十七日望湖楼醉书》写出了西湖初春阴雨连绵不绝的景色。 C．《西江月.夜行黄沙道中》是一首词，“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中”是词题。 D．根据地名拼音的拼写规则，“合肥”应写作“HEFEI”。 4． 下列书写错误的是哪一项？（　　） A． B． C． D． 5．下列词语中不是褒义词的一项是（　　） A．太平盛世 B．国泰民安 C．安居乐业 D．生灵涂炭 6．下列词语分类有误的一项是（　　） A．春天：温暖 鸟语花香 B．夏天：炎热 骄阳似火 C．秋天：凉爽 金桂飘香 D．天：寒冷 层林尽染 7．下列谚语使用不正确的一项是（　　） A．爸爸叫我和姐姐把门前的木柴搬进屋子，我俩唉声叹气，爸爸笑着说：“二人同心，其利断金。这有啥难的！” B．“人心齐，泰山移。”这句话告诉我们只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，就能克服任何困难。 C．课堂上开展学习讨论活动，让我们在激烈的辩论中认识了深刻的道理，这正如俗语所说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。” 8．下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（　　） A．“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。 B．“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” C．她拉了拉男孩的衣袖，说，“咱们来唱虫儿飞这首歌吧，咱们一起唱。” 9．根据语境，选择恰当的拟声词填空。 吱呀 呼呼 吱吱嘎嘎 哗哗哗 ㅤㅤ北风 　 　地吹着，树叶 　 　地不停翻动。小木屋的门 　 　一声开了，两个人一前一后走了进来，木地板在他们脚下发出 　 　的响声。 10．根据积累的知识填空。 （1）《鹿柴》是 　 　 代诗人 　 　 所作。诗中表现的空寂清冷的两句是：空山不见人，　 　。 （2）我们要不断学习，并且时刻都要提出自己的疑问，因为“智能之士，　 　。”涛涛经常问老师问题，同学们觉得他什么都不懂，老师却用韩愈的话告诉大家：“人非生而知之者，　 　？” （3）读诗让人欣赏到不同的美景，“一道残阳铺水中，　 　。”描绘的是暮 江景色；“返景入深林，　 　。”描绘的是深林余晖；读诗也能让人领悟到深刻的哲理，“　 　，　 　。”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。 11．课外阅读伴成长。 【人物我会连】课外我们阅读了很多童话故事，相信我能根据描述，给童话角色连线。 12．快乐读书吧。 乘着想象的翅膀，游历奇妙的童话王国。从你读过的童话书里，推荐一本给大家吧。 书名：　 　 作者：　 　 这本书中你最喜欢的一个故事：　 　 你喜欢这本书的原因：　 　 13．阅读古诗《夜书所见》，回答问题。 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 （1）这首诗的作者是 　 　。从 　 　中我们读出了诗中描写的是秋天的景色。 （2）这首诗后两句的意思是：　 　。 14．阅读《观潮》节选，完成习题。 ㅤㅤ①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 ㅤㅤ②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 （1）大潮一开始像一条白线，再近些就成了一堵