内容正文:
第五单元 分数的意义
·第7课时 找最大公因数·
课后作业(1)
班级:____ 姓名:_____ 难易度:★☆☆
一、填空。
1.a和b相同的因数是它们的( ),其中最大的一个是它们的( )。
2.相邻两个非零自然数的最大公因数是( )。
3.9和10的最大公因数是( )。
4.有两条彩带分别长60厘米和75厘米,把它们剪成长度相等的小段,每段最长( )厘米。
二、选择。
1.12、30的最大公因数是( )。
A.12 B.6 C.2
2.12是下面哪一组两个数的最大公因数。( )
A.12和24 B.6和12 C.12和16
3.6是48的( )。
A.因数 B.最大公因数 C.公因数
4.最大公因数是1的一组数是( )。
A.12和13 B.18和12 C.14和7
三、判断题。
1.3和9的最大公因数是9。 ( )
2.相邻两个非零自然数的最大公因数是1。 ( )
3.5和7没有公因数。 ( )
4.5是15和25的最大公因数。 ( )
四、求下面每组数的最大公因数。
1.10和11
2.30和45
课后作业(2)
班级:____ 姓名:_____ 难易度:★★☆
一、选择。
1.15和45的最大公因数是( )。
A.15 B.45 C.5
2.4是8和16的( )。
A.公因数 B.最小公因数 C.最大公因数
3.有两根原木,一根长8米,另一根长6米,要把它们截成同样长的小段,而且没有剩余,每一段原木最长( )米。
A.4 B.3 C.2
4.下面各数中,( )和6的最大公因数是1。
A.7 B.8 C.9
二、求下面每组数的最大公因数。
40和60
9和10
100、50和25
三、填一填。
四、有两种包装盒:8瓶/盒,12瓶/盒,现有60瓶牛奶,选哪种包装正好装完?
课后作业(3)
班级:____ 姓名:_____ 难易度:★★★
一、填空题。
18的因数:____________________________________
27的因数:____________________________________
18和27的公因数有:____________________________
18和27的最大公因数是:________________________
二、选择题。
1.4、8和15的最大公因数是( )。
A.1 B.5 C.8
2.如果甲=3×5×7,乙=11×3×5,则甲乙的最大公因数是( )。
A.15 B.35 C.33
3.甲数÷乙数=9,则甲、乙两个数的最大公因数是( )。
A.甲数 B.乙数 C.9
4.五年级有男生48人,女生40人,要分成若干小组参加社区活动,要求每组中男生人数相等,女生人数也相等,且没有剩余,最多可以分成( )个组。
A.5 B.8 C.16
三、连线题
四、解决问题。
1.有三根木棒,长分别是12厘米,36厘米,44厘米,要把它们截成同样长的小棒而没有剩余,每根小棒最长能有多少厘米?
2.五(1)班有48人,五(2)班有56人,排队做广播操,要使每行的人数相同,每行最多有多少人?
【参考答案】
课后作业(1)
一、1.公因数 最大公因数
2.1
3.1
4.15
二、1.B 2.A 3.A 4.A
三、1.× 2.√ 3.× 4.√
四、1.1 2.15
课后作业(2)
一、1.A 2.A 3.C 4.A
二、20 1 25
三、
四、答:选12瓶/盒的包装正好装完。
课后作业(3)
一、1、18、2、9、3、6
1、27、3、9
1、3、9
9
二、1.A 2.A 3.B 4.B
三、
四、
1.12和36,44的最大公因数是4
答:每根小棒最长能有4厘米。
2.48和56的最大公因数是8
答:每行最多有8人。
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