2.1 学习伴成长 导学案 - 2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第 2 课 第 1 节 第 1 课时 总第 课时 第2课 第1节《学习伴成长》预习学案 课前预习（教师寄语：相信自己，永不言败！） 学习目标：1、情感态度价值观目标：树立积极主动学习的态度，并落实在行动上。 2、能力目标：辩证认识“学习”的含义，体会学习的重要性，树立终身学习的观念。 3、知识目标：知道在中学阶段学习是我们的重要任务；理解学习对个人成长和发展的重要意义。 学习重点：学习的重要性 学习难点：对学习有正确的认识 预习指导： 一、通读教材一遍（包括探究与分享、相关链接和图片等），总体把握教材体系。 二、填空 1．中学阶段，学习是我们的 。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括能力的培养以及 。 2．如何理解学习？（P17） （1）学习不仅仅局限在学校，也在 中学习。我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。 （2）学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为 。我们可以从一切经历中学习。 （4）学习需要 的态度和行为。 （5）学习伴随我们的 ，学习没有终点，我们终生都需要学习。 3．为什么要学习？（学习的重要性．意义．作用）（P18-19） （1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 （2）学习点亮 ，激发前进的动力。 （3）在学习中，我们分享生命经验，获得 ，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 3、 预习检测： 1、二十一世纪是知识经济时代，需要我们确立新的学习观念：终生学习、学习终生、活到老、学到老……下列有关学习的表述，不正确的是（ ） A.今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍惜当下，把握好现在学习的机会。 B.学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。 C.在学校学习，就是要学好科学文化知识。D.学习伴随着我们的成长。 2、刚上中学的小强经常旷课、逃学，老师批评他。他却说：“上学有啥用？即使考上大学，又能怎么样？”你认为小强的言行（ ） A.正确的，因为上不上学是个人的自由 B.错误的，因为他没有认识到学习的重要性 C.错误的，因为只要学习，就可以实现一切梦 D.正确的，因为读书又不一定能挣到更多的钱 第2课 第1节《学习伴成长》限时训练 一、选择题（共5分） 1、歌德说过：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这句话对我们的启迪是（ ） ①知识和技能，是靠后天的努力学习获得的 ②学习，能提升我们的能力和智慧 ③人们的一切财富都是靠学习得来的 ④我们要终生学习，不能停止 A．①② B．③④ C．①②③ D．①③④ 2、古人云：“道德由学而进，才能由学而得”。这句话体现了学习（ ） A.可以提升我们的能力、智慧和道德水平 B.可以让我们体验不同的生活方式 C.就可以让我们有很多的金钱、时间 D.让我们能够珍爱生命、远离危险 3、马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这说明（  ） ①中学阶段，学习是我们的唯一任务 ②学习能让我们拥有更充实的生活 ③如果不学习，人的生命将会枯萎 ④学习激发我们前进的动力 A.①②③ B． ①②③④ C． ①②④ D． ②③④ 4、今年的政府工作报告指出，“提供更多优秀文艺在作品，倡导全民阅读，建设书香社会。”这是因为（ ） ①一切美好的东西都可以从阅读中得到②学习可以提高品德修养，可以增长才干 ③不断学习才能适应社会发展的要求④学习是成才的阶梯  A、 ①②③④   B、①③④    C、①②④   D、②③④   5、“最美孝心少年”湖南姑娘向娜在在照顾家人之余，抓紧一切时间学习，成绩在全校名列前茅。我们应向向娜学习，因为（ ） ①学习才能应对未来社会的挑战②要想有出息，唯一的出路就是上学读书  ③知识能改变一个人的命运，拓展发展空间④向娜克服重重困难，坚持不懈努力学习，是我们的榜样。 A、  ①②③④   B、①③④    C、①②④   D、②③④   2、 非选择题（5分） “作为一名工人，起点低没关系，但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。上班第一天，从未见过的机械构件，激发了他不服输的劲头。白天忙工作、晚上学理论，20多年来，他自学并熟读了几十本专业书籍，读书笔