内容正文:
1.6完全平方公式(2)
1.熟记完全平方公式,进一步认识完全平方 公式的结构特征.
2.会运用完全平方公式进行一些简便运算.
学习目标:(1分钟)
回顾与思考:(2分钟)
(a+b)2= a2 +2ab+b2
(a-b)2= a2 -2ab+b2
完全平方公式:
两个式子中的字母可以代表一个数或一个代数式.
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第五级
新知学习:数字中的完全平方公式
1.(a+b)2=a2+2ab+b2; (a- b)2=a2- 2ab+b2.
2.怎样计算1022 , 1972更简单呢?
1022=(100+2)2
=1002+2×100×2+22
=10000+400+4
=10404.
1972=(200- 3)2
=2002- 2×200×3+32
=40000- 1200+9
=38809.
自学指导1: (4分钟)
仿例2上面的方框里的解法完成下面式子的计算:
怎么算简便?
(1) 2992 (2) 1022
自学检测1(3分钟)
用完全平方公式计算。
自学指导2:(5分钟)
自学P26 例2
点拨:
例3.计算:(1)(x+3)2- x2;
解:(1)方法一:(x+3)2- x2
=x2+6x+9- x2(直接利用完全平方公式)
=6x+9.
方法二:(x+3)2- x2
=(x+3+x)(x+3- x)(逆用平方差公式)
=(2x+3)·3=6x+9.
(2)方法一:(a+b+3)(a+b- 3)
=[(a+b)+3][(a+b)- 3]
=(a+b)2- 32(把(a+b)看成一个整体,再利用平方差公式)
=a2+2ab+b2- 9.
方法二:(a+b+3)(a+b- 3)
=a2+ab- 3a+ab+b2- 3b+3a+
3b- 9(多项式乘多项式法则)
=a2+2ab+b2- 9.
(3)(x+5)2- (x- 2)(x- 3)
=(x2+10x+25)- (x2- 5x+6)=x2+10x+25- x2+5x- 6
=15x+19.
(2)(a+b+3)(a+b- 3); (3)(x+5)2- (x- 2)(x- 3).
自学检测2:(5分钟)
(3)(a+b+c)2.
2.已知x2+x-5=0,求代数式(x-1)2-x(x-3)+(x+2)(x-2)的值.
3.计算:(1)(a-2b+1)2; (2)(a+2b-1)(a-2b+1).
解:(x-1)2-x(x-3)+(x+2)(x-2)=x2-2x+1-x2+3x+x2-4=x2+x-3,
∵x2+x-5=0,∴x2+x=5,
∴原式=5-3=2.
解:(1)(a-2b+1)2=[(a-2b)+1]2=(a-2b)2+2·(a-2b)·1+12
=a2-4ab+4b2+2a-4b+1.
(2)(a+2b-1)(a-2b+1)=[a+(2b-1)][a-(2b-1)]
=a2-(2b-1)2
=a2-(4b2-4b+1)
=a2-4b2+4b-1.
课堂小结(1分钟):
1. 完全平方公式的结构特征.
2. 运用完全平方公式进行一些简便运算
(a+b)2= a2 +2ab+b2
(a-b)2= a2 -2ab+b2
随堂练习
1.在括号内填上适当的数或式子
(1).[4a+( )]2=16a2+8a+( )
当堂训练 :(15分钟)
1
1
3a-4b
24ab
2
2.计算
(2)472-94×27+272.
400
3.长、宽分别为a,b的矩形硬纸片拼成的一个“带孔”正方形如图所示.利用面积的不同表示方法,写出一个代数恒等式 _____________.
(a+b)2-(a-b)2=4ab
5.已知mx2-60x+25=(nx-5)2,求m、n的值.
4.已知(a+b)2=13,(a-b)2=11,求ab的值.
0.5
6.
91
7.试说明无论x,y取何值,代数式
的值总是正数.
解:将原式配方得,
X2-4x+4+y2+6y+9+2
即:(x-2)2+(y+3)2+2
∵ (x-2)2≥0, (x+3)2≥0
∴(x-2)2+(y+3)2+2≥2
即:它的值总不小于2;
∴无论x,y取何值,代数式的值总是正数
$$