内容正文:
新知引入:
温故知新
有一个王国的公主被妖怪抓到了森林里,两个农夫一起去森林打猎时打死了妖怪救出了公主,国王要赏赐他们.这两个农夫原来各有一块边长为a米的正方形土地,第一个农夫就对国王说:“您可不可以再给我一块边长为b米的正方形土地呢?”国王答应了他,国王问第二个农夫:“你是不是要跟他一样啊?”第二个农夫说:“不,我只要您把我原来的那块地的边长增加b米就好了”.国王想不通了,他说:“你们的要求不是一样的吗?”
第一个农民的土地扩大后面积为(a2+b2)米2,第二个农民的土地扩大后面积为(a+b)2米2.
【思考】 a2+b2与(a+b)2有什么关系?
学习目标(1分钟)
1、理解完全平方公式的特征。
2、能运用完全平方公式进行简单的计算。
3、了解完全平方式的特征。
2、(m+ 3)2表示两个(m+ 3)
的___,你会用多项式乘多项式的法
则计算吗?
(a+b)(m+n)
=am
+an
+bm
+bn
复习引入(1分钟)
1、说说多项式乘多项式的法则。
积
自学指导1(8分钟)
1.用多项式乘多项式的法则计算下列两个算式
2.观察结果的三项与原式底数的两项分别有何关系?
3. 猜想(a+b)2 =?
a2+2ab+b2
4.(a-b)2 =? 你会计算吗?
(a+b)2= a2+2ab+b2
(a-b) 2 = a2-2ab +b2
上面两个公式称为完全平方公式
5.公式左边底数中两项的符号与右边中间项的 符号有何关系?
首平方,尾平方,积的2倍在中央 ,
公式中的字母a,b可以表示数,单项式和多项式。
加减看前方,同号加,异号减
口诀:
(x+y-z)2
1.利用完全平方和公式计算下列各题.
解:(1) (2x−3)2
做题时要边念边写:
=
1.利用完全平方差公式计算:
(1) (2x−3)2 ; (2) (4x-5y)2 ; (3) (mn−2a)2
注意:使用完全平方公式与平方差公式的使用一样,
先把要计算的式子与完全平方公式对照,
明确哪一个是 a ,哪一个是b .
首
4x2
2x
的平方,
( )2
−
减去
2x
第一数
与第二数
−
2x
3
•
乘积
的2倍,
•
2
加上
+
尾
3
的平方.
2
=
−
12x
+
9 ;
例题讲练:
【解析】(a+3)2 =a2 + 2×3a + 32 = a2+6a+9
【答案】a2+6a+9
例1. 计算(a+3)2 = .
【点睛】本题考查完全平方公式的运用,按照完全平方公式展开,
即可得到答案。
例题讲练:
例2.若代数式x2+3x+2可以表示为(x- 1)2+a(x- 1)+b的形式,则a+b的值是 .
解:因为x2+3x+2=(x- 1)2+a(x- 1)+b=x2+(a- 2)x+(b- a+1),
所以a- 2=3,b- a+1=2,
所以a=5,b=6,
所以a+b=5+6=11.
故填11.
11
1、计算(-a+2b)2结果是( )
A.-a2+4ab+b2 B. a2-4ab+4b2
C.-a2-4ab+b2 D. a2-2ab+2b2
B
自学检测1.(6分钟)
2.P24 随堂练习 (1)、(2)
3.P26知识技能 1. (1)(2) (3)
C
±1
自学指导2(3分钟)
问题:1、什么是完全平方式?
2、完全平方式有什么特点?
例2、二次三项式x2-6x+k是一个完全平方式,则k的值是 ________
我们把以上两个式子叫做完全平方式
两个“项”的平方和加上(或减去)这两“项”的积的两倍
完全平方式的特点:
1、必须是三项式;
2、有两个“项”的平方并且平方项的符号相同;
例1、二次三项式x2-6x+k是一个完全平方式,则k的值是 ________
9
变式1:二次三项式x2-6x+k2是一个完全平方式,则k的值是 ________
变式2:二次三项式9x2-6x+k是一个完全平方式,则k的值是 ________
1
变式3:二次三项式9x2-6x+k2是一个完全平方式,则k的值是 ________
自学检测(4分钟)
1.多项式x2-6xy+n是一个完全平方式,
则n的值是 ________
9y2
小结 1分钟
2. a2+2ab+b2 ; a2-2ab +b2
上面两个整式称为完全平方式
1. (a+b)2= a2+2ab+b2
(a-b) 2 = a2-2ab +b2
上面两个公式