内容正文:
第七课 积极奉献社会
第一框
问题导航(教学目标)
关爱的含义、表现、特点是什么?
1
为什么要关爱他人?(意义、作用)重点
2
如何关爱他人?难点
3
在长辈的呵护下,我们健康成长
在老师的鼓励下,
我们增强学习信心
同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。
你得到过哪些关爱?
关爱无时不在,无处不在。
在父母和长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学、朋友之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。
爱心座
盲道
①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,关爱是维系友好关系的桥梁。
(对他人)
关爱的意义?
感悟关爱
一个漆黑的夜晚,一个盲人一手拿着根小竹竿小心翼翼地探路,一手提着一只灯笼。路人问:“您自己看不见,为什么还要提着灯笼走路?“我提着灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我就可以保护自己的安全。而且,这么多年来,由于我的灯笼为别人带来光亮,人们也常常热情地搀扶我,引领我走过一个个沟坎,使我免受许多危险。”
思考:这个故事告诉我们关爱他人有什么意义呢?
②关爱他人,收获幸福
关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。(对自己)
关爱的意义?
在延吉市的一个下午,公交车即将发车时,售票员发现一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说:“您不用着急,车子都在等您呢!”上车后,乘客们纷纷给老人让座,老人感激地说:“让你们久等了,谢谢大家!”
感悟关爱
你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?
如果你是游客,看到此场景,你对这个城市有什么印象?
你从中体会到关爱具有怎样的作用?
③关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。(对社会)
关爱的意义?
对社会
对自己
关爱传递着美好情感,关爱是维系友好关系的桥梁
关爱是社会和谐
稳定的润滑剂和
正能量
关爱他人,收获幸福。
对他人
对社会
笔记梳理
关爱他人是一种幸福
关爱的意义?(为什么)
二、关爱他人是一种艺术
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中学生
心怀友善,关心、帮助他人。
路旁老爷爷
自行车主人
心怀善意,道义上给予中学生支持和关怀。
了解事情原委后,心怀善意,感谢他人。
心怀善意
①关爱他人,心怀善意。当他人遇到困难时,我们应该在道义上给予支持,在物质上给予帮助,在精神上给予关怀。
如何关爱他人?
我想把我的零花钱捐出去,又觉得太少了
献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧。
我又不认识他们,跟我有 什么关系?
捐?不捐?
情景二:来到教室,几个同学正在谈论向贫困山区孩子献爱心的事。小强 听了 他们的言论觉得都有道理。大家如何看待他们的观点并说明理由。
你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你怎么办?
这位女孩把压岁钱和珍爱的书捐给贫困山区的孩子,说明她是一个尽自己所能为他人排忧解难、奉献社会,具有爱心和值得称赞的人。
值得赞扬
中间这位男孩的观点是错误的,因为关爱不分年龄大小,贵在有爱心,小孩子应该从小养成献爱心的习惯。
右边男孩的观点也是错误的,我们虽然不认识他们,但是他们有困难,我们就应该尽自己所能帮助他们,让他们感受到社会的温暖,别人的关爱。
遇到类似的情况,我会尽自己所能,去帮助他们。
②关爱他人,要尽己所能。
关爱不分大小,贵在爱心。一个人的能力有大小,但只要尽自己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。
如何关爱他人?
③关爱他人,要讲究策略。
3.如何关爱他人?
帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人自尊心。面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
3.如何关爱他人?
(重点)
关爱他人,要心怀善意。
关爱他人,要讲究策略。
关爱他人,要尽己所能。
关爱他人
关爱的含义及表现
关爱的积极作用
关爱他人的方法
(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
(3)关爱他人,收获幸福。
(1)关爱他人,要心怀善意。
(2)关爱他人,要尽己所能。
(3)关爱他人,要讲究策略。
(4)关爱他人不是一朝一夕的事情,需要我们长期付出努力和共同行动。
1.真诚的关爱如金子般珍贵,每一个人都应拥有关爱之心。这是因为( )
①关爱是社会和谐稳