9.1 守护生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

守 护 生 命 1．知道身体健康的重要性，养成对生命负责任的态度。 2．掌握自救自护的知识，提高自我保护的意识和能力。（重点） 3.学会养护精神，增强对生命的自我管理、自我调适、自我控制的能力。 请你根据它们的重要性给下列四位排个队。 财富 健康 幸福 地位 新课导入 01 03 守护生命包括哪两个方面？ （P100、102） 如何养护精神？（P102-104） 02 如何爱护身体？（P100-102） 04 养护精神的原因？（p102） 精神生活和物质生活的关系？（p103） 05 阅读教材P100-104的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 自主学习 06 发扬民族精神的原因？（p104） 一、爱护身体 大二男生熬夜玩游戏后，突然全身抽搐、口吐白沫、昏迷进ICU 小张（化名）是杭州某大学的大二学生，平时的爱好之一就是玩游戏，玩着玩着就经常熬夜甚至通宵。这次，明明知道自己身体很不舒服，还熬夜玩游戏，结果人突然抽搐、昏迷，被送进了重症监护室（ICU）抢救。 请你简要评价小张的行为？ 提示：小张的行为是正确的还是错误的。（定性） （1）说明原因，为什么是正确的或为什么是错误的？ （2）这种行为有什么影响？（意义或危害） （3）小张该怎么做？（总结概括） 这种行为是错误的。 （1）生命是脆弱的、艰难的；生命是崇高的、神圣的；生命是宝贵的，生命价值高于一切，生命至上。我们要敬畏生命、守护生命。小张熬夜玩游戏是不敬畏生命，不守护生命，不爱护身体、对生命不负责的表现。 （2）熬夜玩游戏是不健康的生活方式，会危害人们的身体健康和生命安全，不利于正常的工作学习。 （3）小张应该敬畏生命、守护生命。守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，对生命负责任。p100 健康的生活方式 相关链接 说一说，生活中有哪些不健康的生活习惯？它们有什么危害？ 1.如何爱护身体？ ①关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。p100（日常生活方面） 被家长爽约后，五年级小学生相约跳楼 在浙江温州的一处小区中，有两个小女孩坐在四楼的雨棚边缘，准备跳楼。据了解，两名小女孩目前在上五年级，两个人的关系非常好，这次跳楼的原因也是双方的父母之前答应了带她们去对方家中玩儿，然而到了约定时间父母却爽约了，两个孩子一时生气想到了跳楼。两个孩子在老师和救援人员的劝说下，已经脱离了危险地带。 结合本课知识，说一说 （1）新闻中的两个小女孩为什么用跳楼的方式伤害自己的生命？ （2）如果你在当场，你该怎么劝这两个小女孩？（可以从生命的重要性、负责任、轻生对自己对家庭对社会和国家危害、他们该应该怎么做这些角度劝说） 1.如何爱护身体？ ②我们要关注自己的内在感受，当某些内心需要得不到满足时，不要做出过激的行为，我们应该学会爱惜自己的身体。p101（内心需要遇阻方面） 当某些内心需要得不到满足时，可以通过一些具体方法调节： （1）在适当场合大哭一场，放声歌唱等。 （2）找家人或朋友一起玩、谈谈心。 （3）培养良好的兴趣爱好，听音乐，打球，跑步，读书等。 发生火灾 1、要镇定，大部分在火灾中丧生的人都不是烧死的，而是被烟熏死的。 2、尽快找到毛巾，用水打湿了捂住口鼻，如果有时间，可以打湿一条床单，可以遮在身上逃生，以免灼伤。 3、不要乘电梯。判别火势在你楼下，还是楼上，如果在楼上，马上到楼梯口（尽量低着身子），闭上眼睛，一手摸着楼梯栏杆，一手捂住口鼻，慢慢下楼。如果在楼下，就往高处逃生，或在有窗户的地方等待救援。 千万不可盲目跳楼。 ③提高安全意识，掌握基本自救自护的方法 10 发生交通事故 ①车辆意外失火，破窗脱身打滚灭火 ②车辆落水，先深呼吸再打开车门 ③遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座位的底部。 ④事故车辆行驶中，乘客不要盲目跳车，应待车辆停下后再陆续撤离。 11 发生地震 12 溺水 将救生圈或者其他任何可以漂浮的东西扔给他，让他抱住并坚持住，然后，跑去叫人帮助。也可以找一根树枝或者一根竹竿，抓住一头，人趴在岸边地上，让你的朋友抓住树枝或竹竿的另一端将他拉向岸边。 13 关注自己的身体状况，养成健康的生活方式。 成长中的我们，要学会爱惜自己的身体。 增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些自救自护方法。 01 02 03 1、如何爱护自己的身体 人不是单靠吃米活着的。 ——巴金《灯》 你怎样理解这句话的意思？ 我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康外，还要过精神生活，满足精神需求。 如何养护精神 我们每个人活着，除了要关注生理需要