专题16 余角、补角重难点题型专训(8大题型)-2023-2024学年七年级数学上册重难点专题提升精讲精练(人教版)

2023-12-20
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内容正文:

专题16 余角、补角重难点题型专训(5大题型) 【题型目录】 题型一 求一个角的余角 题型二 求一个角的补角 题型三 与余角、补角有关的计算 题型四 同(等)角的余(补)角相等的应用 题型五 余角、补角的综合应用 【知识梳理】 知识点一:余角、补角、对顶角 余角:如果两个角的和是一个直角,那么这两个角互为余角. 补角:如果两个角的和是一个平角,那么这两个角互为补角.   1.互余、互补是指两个角之间的一种关系.   2.互余、互补是指数量关系,与两个角的位置没有关系. 余角补角 (1)若∠1+∠2=90°,则∠1与∠2互为余角.其中∠1是∠2的余角,∠2是∠1的余角. (2)若∠1+∠2=180°,则∠1与∠2互为补角.其中∠1是∠2的补角,∠2是∠1的补角. (3)结论: 同角(或等角)的余角相等;同角(或等角)的补角相等. 要点诠释: ①余角(或补角)是两个角的关系,是成对出现的,单独一个角不能称其为余角(或补角). ②一个角的余角(或补角)可以不止一个,但是它们的度数是相同的. ③只考虑数量关系,与位置无关. ④“等角是相等的几个角”,而“同角是同一个角” . 【经典例题一 求一个角的余角】 1.(2023上·江苏·七年级专题练习)若与互余,,则的大小是(  ) A. B. C. D. 2.(2024上·北京海淀·七年级校考阶段练习)如图,将一个三角板角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,,的大小是(   ) A. B. C. D. 3.(2023上·全国·七年级课堂例题)如图,是直线上一点,平分平分,则与互余的角是 .    4.(2021下·上海静安·六年级上海市民办扬波中学校考期末)如图,将两块三角板的直角顶点重合后重叠在一起,如果,那么 ° 5.(2023下·湖南长沙·七年级长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校校考期末)如图,中,,是的角平分线. (1)若,求的度数; (2)若是的中点,的面积为27,,求的长. 【经典例题二 求一个角的补角】 1.(2022上·安徽宣城·七年级统考期末)下列说法正确的是(  ) A.若,则点C为线段的中点 B.若,则射线为平分线 C.若,则这三个角互补 D.若与互余,则的补角比大 2.(2022上·重庆潼南·七年级统考期末)如图,是直线上一点,是的平分线,,与互余,与互补,在不添加其他线的条件下,图中有(    )对互为余角 A.3 B.4 C.5 D.6 3.(2021上·七年级课时练习)已知,如图,A、O、B在同一直线上,OF平分,,. (1)射线OD是 的角平分线;(2)的补角是 ;(3)的余角是 ;(4) 是的余角;(5)的补角是 ;(6) 是的补角. 4.(2022上·江苏·七年级专题练习)如图,于点O,为内的一条射线,点D在的延长线上,平分,在图中的所有角中,当与互补的角有且只有两个时,则的度数为 . 5.(2022下·六年级单元测试)如图,直线与相交于点,.    (1)如图,若平分,求的度数; (2)如图,若,且平分,求的度数. 【经典例题三 与余角、补角有关的计算】 1.(2023下·四川达州·七年级校考阶段练习)互为余角的两个角之比是:,则这两个角分别是(    ) A., B., C., D., 2(2023上·新疆乌鲁木齐·七年级校考期末)如图,是直线上的一点,是一条射线,平分,在内,且,.下列四个结论:①;②射线平分;③图中与互余的角有2个;④图中互补的角有6对.其中结论正确的序号有(    ) A.①③④ B.②③④ C.②③ D.②④ 3.(2023下·陕西西安·七年级校考阶段练习)已知一个角的补角比这个角的余角的两倍还多,则这个角的度数为 . 4.(2023下·河北保定·七年级保定十三中校考期中)如图,,射线在的内部,且.射线在的内部,平分. (1)的度数为 ; (2)若与互余,则的度数为 ; (3)若,则的度数为 . 5.(2022下·福建宁德·七年级校考期中)如图,将一副三角板的两个直角顶点O重合在一起,放置成如图所示的位置.    (1)如图1,若,猜想______; (2)小明推测:三角板绕重合的点O旋转(三角板保持不动),不论转动到哪个位置,“与始终互补”,你同意他的结论吗?请说明理由. 【经典例题四 同(等)角的余(补)角相等的应用】 1.(2023上·四川达州·七年级统考期末)如图,平面内,,平分,则以下结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数有(  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.0个 2.(2022下·山东烟台·六年级统考期中)如图,在同一平面内,,,点为反向延长线上

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