Unit 2 Keeping healthy——2023-2024学年仁爱科普版八年级上册期末复习知识小锦

Unit 2 Keeping healthy——2023-2024学年仁爱版八年级上册期末复习知识小锦 学习目标整合 语言能力 学会运用各种阅读方式，读懂文章，了解作者的个人感受和观点 文化意识 尊重文化的多样性和差异性，并在理解和比较的基础上作出自己判断 思维品质 能提取、整理、概括稍长语篇的关键信息、主要内容、思想和观点，判断各 种信息的异同和关联 学习能力 合理安排学习任务，主动预习和复习；能整理、归纳所学内容，把握重点和难点 思维导图回顾知识 重难知识易混易错 重点语法： 1. had better 的形式和用法 1） 固定短语had better具有情态意义，也可以看作情态动词。译为“最好”，它只有一种形式，没有人称和数的变化，后常跟动词原形，是给人提出建议的一种方式。如： You had better go to see the doctor. 你最好去看医生。 You'd better eat a lot of fruit and drink plenty of water. 你最好多吃水果，多喝水。 2）Had better的否定结构为 had better not。如： You'd better not eat hot food. 你最好别吃辛辣的食物。 You'd better not work today. 你今天最好别工作。 2. shall的用法 1） 作助动词时，英式英语中表示将来，可与第一人称连用，但在口语中所有人称都用will。如： I shall/will be in New York this time next week .下周这个时候我就在纽约了。 注意：美语则不管什么人称，一律用will。 2）作情态动词时表征询意见，用于第一人称的疑问句中。如： Shall I take you to the hospital? 要不要我带你去医院？ What shall we do this weekend? 这个周末我们要作什么呢？ 3. 情态动词must及其否定形式 must not must 译为“必须做......”其否定意义“不必做......”，用don't have to/needn't/don't need to表示，而不用must not 。如： ——Must I finish it tonight? ——No, you don't have to. must not 译作“禁止做......”。如： You must not throw litter about.=Don't throw litter about.别到处乱扔垃圾。 4. 情态动词may ①表示请求允许，译作“可以”。如： May I come in? 我可以进来吗？ ②表示推测，译作“可能”。如： You may get a headache when you work too hard. 当你工作太累时你可能回感到头疼。 You may get a headache when you can't get enough sleep. 当你睡眠不足时，你可能会头疼。 5. 反身代词的形式 单数 复数 myself ourselves yourself yourselves himself themselves herself themselves itself themselves 6. 反身代词的用法 1）“by+反身代词”表示“单独地，独自一人地”。如： The boy couldn't make the model plane by himself. 那个男孩不能独自制作飞机模型。 2）反身代词常与一些动词连用。如： “teach+反身代词”表示“自学”； “ hurt+反身代词”表示“伤到自己”。 如： Jane teaches herself English. 简自学英语。 Lily fell down and hurt herself yesterday. 昨天莉莉自己摔伤了。 注：反身代词与个别动词搭配使用，意思发生变化。如： “help +反身代词+to...”表示“随便吃...”； “ enjoy+反身代词”表示“...玩得开心”。 Help yourself to some strawberries, please. 请随便吃些草莓。 They enjoyed themselves at the party last night. 昨晚在晚会上他们玩得很开心。 3）反身代词作名词或代词的同位语时，起加强语气的作用，可译为“亲自，本人”。 如：You'd