4.2 深深浅浅话友谊 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第二课时 深深浅浅话友谊 1 新课导航 1、友谊的特质体现在哪些方面？ 2、对于友谊，我们澄清的认识有哪些？ 理解 信任 忠诚 陪伴 帮助 平等 支持 相互喜欢 亲密无间 友善 趣味相投 诚信 一段友谊的哪三个元素是你比较看重的？ 与同学分享后，你发现哪些特质赢得的支持率较高？请把它们填写在下面的横线上。 运用你的经验 1、友谊是一种亲密的关系 每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。 你能教我做这道数学题吗？ 明天就要考试了，哪有时间给你讲？你自己看书吧。 不会占用你很多时间的，上次美术课我还借颜料给你呢。 友谊的小船翻了 这题不难的，书上也有类似的题的，你仔细看呀。 友谊的小船为什么会翻了? 你将木瓜投赠我，我拿玉佩作回报。不是为了答谢你，珍重情意永相好。 你将木桃投赠我，我拿美石作回报。不是为了答谢你，珍重情意永相好。 你将木李投赠我，我拿美玉作回报。不是为了答谢你，珍重情意永相好。 这首诗说明 友谊是怎样的? 6 我 朋友 如果你接受帮助，也学习帮助对方； 如果你感受关怀，也学习关怀对方。 2.友谊是平等的、双向的。 3、友谊是一种心灵的相遇 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。 有人认为：“道不同不相为谋， 志不同不相为友。”你如何看 待这个观点？ 革命友谊 桃园三结义 哪些人的友谊称得上心灵的相遇？你能举例吗？ 友谊的特质 01 友谊是一种亲密的关系 02 友谊是平等的、双向的 03 友谊是一种心灵的相遇 时间的流逝，生活的琐事、环境的改变......都在考验每一个人的友情，你是否有勇气面对所有的改变呢？ 友谊的澄清 他们一起沐浴阳光 他们一起躲避风雨 他们有说不完的话 我想吃... 我也想吃 我们是好朋友吧？ 当然 这是一对亲密的朋友 他们以为会做一辈子的好朋友 几个月后,友谊变淡直至破碎 1.友谊不是一成不变的。 这几幅漫画说明了什么道理? 自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 探究与分享 当你是一个失败者的时候，你会发现一些朋友离你远去了。 …… 竞争会激励我们共同进步，对手让我们变得更加强大。友谊，在竞争中的到升华、深化。 真正的朋友，那是打也打不散的，他们会为对方着想，彼此体谅。 思考：(1)竞争会伤害友谊吗？ (2)如果朋友赢，是否就意味着自己输？ 在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。 2、竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 15 探究与分享 小川带给我的烦恼 场景一 考试的时候，小川让我给他递纸条。 小川认为我是“他”的好朋友，不允许我与其他朋友交往。 场景二 小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 场景四 场景三 放学后小川去网吧打游戏，邀请我一起去，还说我的费用他包了。 作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？ 答应小川的要求才算是他的好朋友吗？ 应该为朋友做任何事吗？ 思考 友谊需要信任和忠诚，这不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 3、友谊不能没有原则 18 在友谊的长河里，我们深深浅浅地跋涉着，经历着不同的体验，累积着各自的感受。梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的路程。 4、友谊可以带来快乐，让人向往；也会带来困扰，增添烦恼。 友谊的澄清 01 友谊不是一成不变的 02 竞争并不必然伤害友谊 03 友谊不能没有原则 04 友谊有快乐也有困扰 课堂总结 亲密的关系 平等的、双向的 心灵的相遇 友谊的特质 友谊的澄清 友谊不能没有原则 友谊不是一成不变的 竞争并不必然伤害友谊 友谊有快乐也有困扰 深深浅浅话友谊 1、友谊离不开现实的条件，你认为什么样的友谊更能经得住时间和风雨的考验（ ） A．两肋插刀，八拜之交 B．志同道合，志趣相投 C．海誓山盟，推心置腹 D．甜言蜜语，各取所需 B 2、同学之间在交往过程中，应该与人为善，平等待人，不凌弱欺生。下列选项中，最受欢迎的同学是（ ） A．小文：学习那么差，我才不搭理你呢。 B . 小洁：就算我错了，我也不道歉。 C．小明：教会你解这道题，我也很开心。 D . 小新：你们什么都不懂，还是听我的吧。 C $$