内容正文:
管仲是春秋时期齐国一个贫穷的青年,与朋友鲍叔牙一起做生意。赚了钱,管仲总要多拿一些,鲍叔牙从来不计较。两个人一起随军打仗,每次出征的时候,管仲都躲在后面,别人说管仲是贪生怕死之人,鲍叔牙却替他辩解,说他要留着命去照顾生病的老母亲。后来,两个人分别当了齐国两个公子的谋士,各自为主人争夺王位效力。结果鲍叔牙辅佐的公子小白夺取了王位,小白要任命他当相国,鲍叔牙却竭力推荐管仲代替他,说他比自己更有才能。管仲知道后,非常感动。
管鲍之交
管仲是幸运的,能遇上鲍叔牙这样的朋友,能够理解他、赏识他、帮助他,是他的知音,对他有知遇之恩、提携之情。如果说管仲是千里马,那鲍叔牙就是伯乐,“千里马常有,而伯乐不常有”。一个人一辈子能拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友,是人生的一大幸事。
第四课 友谊与成长同行
和朋友在一起
自主先学
朋友圈的变化
朋友的重要作用
学会梳理朋友圈的原因
我们应该交怎样的朋友
3
图中这些人都可能是我们生活中的朋友。在下面的情境中,你会选择的是谁?请把你的选择涂在上面对应的符号里(可以多选)
快乐的事,你最愿意与谁分享?
心理的秘密,你最愿意向谁倾诉?
遇到了困难,你最愿意向谁求助?
你最愿意与谁一起外出游玩?
一、我的朋友圈
某校做了一次“中学生交往调查”,共调查了254人,回收有效问卷221份。他们进行了数据的分析和整理工作。
你会把烦心事向谁倾诉?
项目 父母 老师 朋友 伙伴、同学 谁也不说 其他
人数 41 12 152 43 27 42
百分比 16.55℅ 5.43℅ 68.78℅ 21.46℅ 12.22℅ 19.00℅
上述数据说明了什么?
1.伙伴、同学、朋友已成为我们生命中越来越重要的部分。
一、我的朋友圈
“我的朋友”图
疏远
亲近
幼儿园
小学
初中
网络
在成长的岁月里,哪些朋友曾与我们相伴?请把他们的名字写在下图的相应位置。
横轴代表时间,纵轴代表朋友与你关系的远近。如果他与你的关系非常好,就把他的名字写在靠近横轴的位置;如果他与你只是一般的朋友,就把他的名字写在离横轴远一些的位置。(如果你想保密,也可以用代号表示朋友的名字)
请仔细观察“我的朋友”图,思考下面的问题。
1.你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面,在不同时间段有什么特点?
2.随着年龄的增长,你的交友范围、与朋友的活动内容有什么变化?
一、我的朋友圈
①自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;
②自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
2、随着年龄的增长,朋友圈发生了哪些变化?
一、我的朋友圈
7
小学的朋友分开了,在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢?
没有朋友我感到孤单,有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦。
1.随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗?
2.你会因为怕麻烦拒绝友谊吗?为什么?
一、我的朋友圈
8
不是,只要我们积极开放自我,学会与人和谐相处,多一些理解和尊重,我们会交到很多知心朋友。
随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗?
你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗?为什么?
我不会因为怕麻烦而拒绝友谊。了解并反思自己的交友现状我们可以更好的察觉自己对友谊的期待。
我的朋友圈
一
3、学会梳理朋友圈的原因?
经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
一、我的朋友圈
10
我的朋友李光,让我爱上打乒乓球,爱开玩笑。
我的同桌珊儿让我的写字风格发生了巨大的变化。
我的小学同学影响了我的穿衣风格。
。。。。。。
这说明了什么道理?
二、友谊的力量
二、友谊的力量
1. 朋友对一个人影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
朋友正在做的事情,我们会去关注。
朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试;
与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;
与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心;
近朱者赤,近墨者黑
感受友谊的力量——小芳日记(一)
今天,爱好唱歌的小凡到校后哭了,说是不想上学了。我们几个好朋友一问,原来她爸的腿摔断了,家里生活更困难了。我们几个一商量,就把自己攒的零花钱都给她了,后来,班级、学校也对小凡进行了捐款帮助,小凡坚定了上学信心。
感悟:在我们遇到困难的时候,朋友会热情的鼓励和帮助,使我们坚定信心,知难而进,战胜困难和挫折。
小凡自从上次家里出事后,在我们的帮助下,唱歌的爱好也没有落下,这不,唱歌比赛也得了第一,朋友们都高兴极了,小宁大声说:“唱歌是第一了,