2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

读书不一定会有很好的出路， 但是读书一定是改变生活最简单的道路！ 如果吃不了学习的苦， 就要吃生活的苦！ 所以多读书，学会享受学习！！学会学习！！！ 1 第二框 享受学习 2 1、如何体味学习 2、学习中快乐的表现 3、学习中辛苦的表现 4、怎样学会学习 自主先学 一、体味学习 学习是苦还是乐？ 正方：学习是快乐的 反方：学习是痛苦的 活动一：小小辩论赛 VS 一、体味学习 你的学习是快乐还是痛苦的？ 学习有苦 学习有乐 2、休息时间少，作业多； 3、考试成绩不如意； 4、被老师批评；…… 1、学习压力大； 1、学习到新的知识； 2、取得进步； 3、老师、家长表扬 4、对某方面知识有强烈兴趣 5、找到志趣相投的同伴 …… 我真的无法用语言描述此时的心情，我想跳起来，大声的告诉所有的同学，我解出了这道题，我多么希望所有的同学都来分享我的快乐，为了这道题，我整整一个中午没有休息，连吃饭都顾不上，而且用掉了一大堆稿纸，在这个过程中我经历了困惑与疑虑，苦思冥想，功夫不负有心人，在我感到山重水复的时候，突然柳暗花明，这种豁然开朗的感觉简直无法用语言形容！！！ 你有过类似的经历吗？ 如果有，说说你当时的感受。 3、当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到了学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受 学习究竟是苦还是乐呢？ 苦乐交织 因人而异 一、体味学习 当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习带给我们的美妙享受。 学习中有快乐。对某方面知识感兴趣，自己解决某个问题，找到志趣相投的同伴时，都可以从中体会到学习的快乐。 学习中也有辛苦。学习并不是轻而易举的事情，学习中遇到的困难都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 ★1.如何体味学习？（P20-21） (1) (2) (3) 二、学会学习 (1)你有哪些学习的困扰？ (2)面对这些困扰，该怎么办呢？ 很少体会到学习带来的成就感 不喜欢某些学科和老师，所以学不好，或者不想学 在学习上，总担心自己会落后。 被安排的学习内容太多，没有休息、娱乐的时间。 其他困扰： ①前一天记得的东西，第二天又忘了； ②不在学校上晚自习课，没有更多的机会获得老师辅导。 ③考试总是容易紧张…… 思考： 我们应如何学会学习？ 小明的困扰之一： 这次月考我没考好，数学考的得最差。我从小就很喜欢学英语，但是对数学、怎么也提不起劲儿，成绩一直很一般。我也知道偏科不好，我该怎么办呢？ 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。” 二、学会学习 做自己想做的事情时 做自己不想做的事情时 开始的时候 遇到困难的时候有人反对的时候事情做完的时候 感到兴奋，充满期待 不气馁，积极寻求解决问题的方法 想方设法说服对方，支持自己 感到高兴，有成就感 态度不积极,畏首畏尾 泄气，放弃自己的想法 随声附和，立即停止 感到很累，没有快乐感 开始的时候 遇到困难的时候 有人反对的时候 事情做完的时候 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 12 小明的困扰之二： 小学时，我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中，我学习很努力，经常写作业熬到晚上12点钟了，谁知道这次考试成绩在班上只排到了中等。我该怎么办呢？ 学会学习，需要掌握科学的学习方法。 (1)从生活中汲取养料,掌握一些学习策略 (2)合理安排学习时间,养成良好学习习惯 (3)找到适合自己的方法 科学的学习方法有哪些？ 小明困扰之三:中学的学习内容难度增大了，我遇到不会的题，不敢问老师，怕老师批评我；也不敢问同学，怕同学嘲笑我。我该怎么办啊？ 学习困扰原因 没选对学习方式，不会合作学习 ③学会学习，意味着要善于运用不同的学习方式。 “独学而无友，则孤陋而寡闻。”独立思考、自主学习、合作学习等。 15 方法要科学，但方式要多样 1、与同伴相互帮助，分工合作 2、带着问题去探究，独立思考，不断质疑 3、在自主学习中培养分析、推理能力 享受学习 2.怎样学会学习？（P22-23） （1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 （2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。 （3）学会学习，要善于运用不同的学习方式。 17 1. “不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”相对于学习来说，这表明 A.方法出效益，勤奋出天才 B.应从学习中逐渐了解世界奥秘 C.学习是苦乐交织的 D.我们要珍惜享有学习的权利和机会 B 选择题 2.在有些国家，因为战争、贫穷和疾病等原因，有些儿童失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。对此认识错误的是 A.不能放弃自己的