实验报告单2023--2024学年人教版生物七年级上册

湖南省初中必做实验 七年级(上)生物学生实验报告 (目录) 一、探究影响鼠妇分布的环境因素 二、练习使用显微镜 三、制作并观察植物细胞临时装片 四、观察人的口腔上皮细胞 五、观察人体的基本组织 六、观察草履虫 七、观察种子的结构 八、探究种子萌发的环境条件 九、观察根毛和根尖的结构 十、观察花的结构 十一、观察叶片的结构 十二、绿叶在光下制造有机物 课题一：探究影响鼠妇分布的环境因素 实验报告 实验名称 探究影响鼠妇分布的环境因素 实验日期 班级 第 组 姓名 探究问题 光会影响鼠妇的分布吗？ 实验目的 了解影响鼠妇分布的环境因素 实验器材 若干只鼠妇、湿土、铁盘（或塑料盘、纸盒）、纸板、玻璃板、水槽 步骤 和 方法 1.取一个方形的月饼盒，清洗干净，用记号笔在盒内画一条中线。【已做】 2.将10条大小形同，健康状况良好的鼠妇放入一个纸杯，然后倒扣在月饼盒中线中间静置2分钟。绝对 保持安静，不要大声说话和拍打桌子（为什么？），待鼠妇适应一下环境。 3.2分钟后拿走纸杯，让鼠妇自由活动，然后迅速用黑卡纸将月饼盒的一半遮起来，另一半有光线照射。明暗反差越大越好。 4.从鼠妇自由活动算起，每隔一分钟统计一次明处和暗处的鼠妇数目。共统计10次填入下表。 时间（分钟） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 明亮处数量（条） 阴暗处数量（条） 实验现象 阴暗潮湿的一边鼠妇数量 ，明亮潮湿的一边鼠妇数量 。 实验结论 鼠妇喜欢生活在 的环境中。 讨论 1. 这个实验所探究的非生物因素是什么？还有哪些因素对该动物有影响？ 2. 为什么要用多只鼠妇做实验？只用一只鼠妇做实验行吗？ 3. 为什么要计算全班各组的平均值？ 温馨提示 做完实验后，别忘了把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中。 课题二：练习使用显微镜 实验名称 练习使用显微镜 实验日期 班级 第 组 姓名 探究问题 如何正确规范地使用显微镜 实验目的 1.练习使用显微镜，学会规范的操作方法。 2.能够独立操作显微镜。 3.能够将标本移动到视野中央，并看到清晰的图象。 实验器材 显微镜、写有“上”字的玻片、动或植物玻片标、擦镜纸、纱布。 步骤 和 方法 1.右手握住镜臂，左手托住镜座。 2．把显微镜放在实验台距边缘约7厘米处，略偏左。安装好目镜和物镜。 3．转动转换器，使 倍物镜对准通光孔。 4．把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。 转动反光镜，使光线通过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到一个 的视野。 5.把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。 6．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛一定要从侧面看着物镜。 7．一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动 准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物象为止。再略微转动 准焦螺旋，使看到的物象更加清晰。 8．练习将所观察的标本移到视野中央，先移动一下标本，物象朝 的方向移动。 9.实验完毕，整理好显微镜，放进镜箱，送回原处。 分析解决 看图写出各部分的名称： ① ④ ⑦ ⑨ ⑿ ⒀ 实验讨论 1.显微镜的使用有哪些步骤？ 2.使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？ 3.请说出你看到的“上”的像。 4.说说光线在显微镜中经过的路线。 课题三：制作并观察植物细胞临时装片 实验报告 实验名称 制作并观察植物细胞 实验日期 班级 第 组 姓名 实验目的  1.制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本办法.   2.认识植物细胞等基本结构   3.练习画细胞结构图 实验器材 显微镜、擦镜纸、镊子、刀片、清水、碘液、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、洋葱鳞片叶、新鲜的黄瓜、苦草或黑藻 步骤 和 方法 一、制作洋葱表皮玻片标本  1.用洁净地纱布把载玻片