综合质量评估试卷(二)(Word)-【全效作业本】2022-2023学年高中选择性必修第一册数学同步课件及教参(人教A版2019)

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教辅解析文字版答案
2023-12-21
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综合质量评估试卷(二) [见学生用书活页卷P25] [测试范围:第一章~第三章] (满分150分,考试用时120分钟) 一、 选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知圆x2+y2+2x-2y+2a=0截直线x+y+2=0所得弦长为4,则实数a的值为( B ) A.-3 B.-2 C.-1 D.-4 【解析】 圆心为(-1,1),圆心到直线距离为=,故圆的半径为=,即=,a=-2.故选B.   2.已知空间向量a=(1,0,1),b=(1,1,n),且a·b=3,则向量a与b的夹角为( A ) A. B. C.或 D.或 【解析】 ∵a·b=1+n=3,∴n=2, 又|a|=,b=(1,1,2),|b|=,∴cos 〈a,b〉===. 又〈a,b〉∈[0,π],∴向量a与b的夹角为.故选A. 3.已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±x,则双曲线C的离心率为( B ) A. B. C. D. 【解析】 由-=1可得y=±x,即为双曲线的渐近线的方程, 又渐近线方程为y=±x,∴=.∴=2.∴离心率e====.故选B. 4.已知点F为椭圆+=1(a>b>0)的一个焦点.若椭圆上存在点P,使△POF为正三角形,则椭圆的离心率为( D ) A. B. C. D.-1  第4题答图 【解析】 如答图所示,设椭圆的右焦点为F,根据椭圆的对称性,得直线OP的斜率为k=tan 60°=,∴P,代入椭圆的标准方程,得+=1, ∴b2c2+3a2c2=4a2b2,∴c2(a2-c2)+3a2c2=4a2(a2-c2),∴e=-1.故选D. 5.F1,F2分别是双曲线-=1(a>0,b>0)的左、右焦点,过点F1的直线l与双曲线的左右两支分别相交于A,B两点.若△ABF2是等边三角形,则该双曲线的离心率为 ( D )  第5题答图 A. B. C. D. 【解析】 如答图所示,设等边三角形边长为m,设|AF1|=x,根据双曲线的定义有m+x-m=m-x=2a,解得m=4a,x=2a.在三角形BF1F2中,由余弦定理得 (2c)2=(6a)2+(4a)2-2·6a·4a·cos ,化简得4c2=28a2,e=.故选D. 6.过原点作两条互相垂直的直线分别交抛物线y2=2px于A,B两点(A,B均不与坐标原点重合),已知抛物线的焦点F到直线AB距离的最大值为3,则p的值为( B ) A. B.2 C.3 D.6 【解析】 设直线AB的方程为x=my+t,A(x1,y1),B(x2,y2),把直线方程代入抛物线方程,得y2-2pmy-2pt=0,所以y1+y2=2pm,y1y2=-2pt. 因为OA⊥OB,所以x1x2+y1y2=0,即+y1y2=0,解得y1y2=-4p2,所以t=2p.所以直线恒过点(2p,0),则抛物线的焦点F到直线AB距离的最大值为2p-=3,即p=2.故选B. 7.如图所示,在正方体ABCD­A1B1C1D1中,E是AA1的中点,P为底面ABCD内一动点,设PD1,PE与底面ABCD所成的角分别为θ1,θ2(θ1,θ2均不为0).若θ1=θ2,则动点P 的轨迹为( B )  第7题图 A.双曲线的一部分 B.圆的一部分 C.椭圆的一部分 D.抛物线的一部分 【解析】 由线面角的定义知PD1与PE与底面ABCD所成的角分别为∠D1PD与∠EPA, tanθ1=tan ∠D1PD=,tanθ2=tan ∠EPA=. ∵D1D=2AE,要使tanθ1=tanθ2,只需DP=2AP, 所以动点P的轨迹是圆.故选B. 8.设抛物线y2=8x的焦点为F,过点F的直线l与抛物线相交于点A,B,与圆x2+y2-4x+3=0相交于点P,Q,其中点A,P在第一象限,则2|AP|+|QB|的最小值为( D ) A.2+3 B.2+5 C.4+5 D.4+3 【解析】 如答图所示,因为圆的方程为x2+y2-4x+3=0即为(x-2)2+y2=1,所以圆心为(2,0),即为抛物线y2=8x的焦点,且半径R=1,  第8题答图 因为2|AP|+|QB|=2(|AF|-R)+(|BF|-R),所以2|AP|+|QB|=2|AF|+|BF|-3, 又因为|AF|=xA+=xA+2,|BF|=xB+=xB+2, 所以2|AP|+|QB|=2xA+xB+3. 设l:x=my+2,联立方程得所以x2-(4+8m2)x+4=0,所以xAxB=4, 所以2|AP|+|QB|=2xA+xB+3≥2+3=4+3,当且仅当xA=,xB=2时取等号. 综上可知,(2|AP|+|QB|)min=4+3.故选D. 9.已

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