内容正文:
3.1 椭圆
圆锥曲线的方程
第三章
3.1.2 椭圆的简单几何性质
第2课时 椭圆简单几何性质的运用
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
B
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
A.长轴长相等
B.短轴长相等
C.焦距相等
D.离心率相等
D
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
D
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
(1,3)∪(3,+∞)
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
y=x+1
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
6.已知P是椭圆上一定点,F1,F2是椭圆两个焦点.若∠PF1F2=60°,|PF2|=|PF1|,则椭圆的离心率为 ( )
B
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
A.x-2y+1=0 B.x-2y-3=0
C.x+2y-3=0 D.x+2y+3=0
C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
D
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
A
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
【解析】 因为△ABF1的周长为8,
所以F1A+F1B+F2A+F2B=4a=8,a=2,
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
13.过椭圆x2+2y2=2的左焦点F1作倾斜角为60°的直线l,与椭圆相交于A,B两点,求AB的长.
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
(1)求椭圆C的标准方程;
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
(2)求弦AB的中点坐标及弦长.
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
[1,5)∪(5,+∞)
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
(1)求椭圆C的标准方程;
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本