内容正文:
1.1 空间向量及其运算
空间向量与立体几何
第一章
1.1.2 空间向量的数量积运算
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
A.6对
B.5对
C.4对
D.3对
B
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
【解析】 ∵PA⊥平面ABC,∴PA⊥AB,PA⊥AC,PA⊥BC,平面PAB⊥平面ABC,
又∵平面PAB∩平面ABC=AB,BC⊥AB,
∴BC⊥平面PAB,∴BC⊥PB.
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
D
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
6.已知a+b+c=0,|a|=2,|b|=3,|c|=4,则向量a与b之间的夹角〈a,b〉为( )
A.30° B.45° C.60° D.以上都不对
D
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
A.5 B.6
C.4 D.8
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
B
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
9.如图所示,在大小为45°的二面角AEFD中,四边形ABFE,CDEF都是边长为1的正方形,则B,D两点间的距离为( )
D
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
①③④
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
【解析】 根据题意,画出空间几何体如答图:
4
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
=(a+b)(a+c-b)
=a2+a·c+b·c-b2
=|a|2+|a|·|c|cos ∠A1AC
+|b|·|c|cos ∠BAC-|b|2
=22+2×2cos 60°+2×2cos 60°-22=4.
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
90°
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
13.已知空间四边形OABC中,∠AOB=∠BOC=∠AOC,且OA=OB=OC,M,N分别是OA,BC的中点,G是MN的中点,求证:OG⊥BC.
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
(2)求BM的长.
解:∵AB=AD=1,PA=2,
∴|a|=|b|=1,|c|=2.
∵AB⊥AD,∠PAB=∠PAD=60°,
∴a·b=0,a·c=b·c=2·1·cos 60°=1.
基础训练 A
能力提升 B
《全效作业本》 数学 选修 第一册 [RJ]
视野拓展C
基础训练 A
能力提升