内容正文:
十里不同风,百里不同俗
第一单元…
第一单元核心素养强化训练
一、积累与运用。
5.按要求完成下列句子。
1.看拼音写词语,并给加点字选择正确
(1)在外边做事的人,除非不得已,必
的读音,画“V”。
定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。
(改成双重否定句)
-zha yan(
)又到了初八,
nong chou(
)的làba zhou
(
)勾起了我封存了一年的
(2)他们必须预备过年吃的喝的用的
记忆。我匆匆坐上回家的高铁,看到
一切,好在新年时显出一成不变
那熟悉的山脉(mòmai),我禁(in
的气象。(修改病句)
jin)不住哽咽(yan ye)了。
2.(易错题)给下列多音字组词。
(3)用相同的修辞手法仿写句子。
chuan(
rshi(
传
匙
表演藏戏的艺人们席地而
zhuan(
Ichi(
唱,不要幕布,不要灯光,不要道
3.下列词语全部正确的一项是(
具,只要一鼓、一钹为其伴奏。
A.娴熟份外充足】
随欣所欲
B.沸滕整齐继续
日夜不绝
C.惊异普通雄浑青面獠牙
D.敦厚压抑浪漫
能歌善武
6.
名句积累。
(1)
,何时复西归?
使
4.将下列词语补充完整。
,老大徒伤悲!
×
行善积(
别无所(
)
(2)《十五夜望月》一诗中展现作者对
毫不(
)奇
两(
)三刀
月怀远的名句是:
独出心(
(
)灯结彩
(
)然不同
残灯(
)庙
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课时优练(RJ)
小学语文六年级下册
(3)《寒食》中“传”字用得巧妙,请写
光了,唯有一场鬼戏至今还深深地印在
出带有“传”字的诗句:
脑海中。那戏的名字叫《狮子楼》,讲的
是《水浒传》中的故事。戏台上的汽灯都
调得很暗,台上用酒点上了几簇鬼火,那
(4)《迢迢牵牛星》中景象有虚实之
蓝色的火焰后面不时地闪出武大郎青色
分,有眼之所见,有心之所想。请
的脸。我至今还记得,因为恐怖,我紧紧
写出诗中描写作者心之所想的虚
地抓住了大人的手,那几簇蓝色的火焰
景的诗句:
跳动得几乎让灵魂进入了另一个世界。
1.在文中的括号里填入合适的关联词。
2.文中加,点的词语“恐怖”的意思是
二、阅读训练。
乡间的庙会(节选)
五岁那年家乡的庙会在我记忆里留
3.选文是按照“
”的结构来
下了终生难忘的两件事:一是我自己买
写的,叙述了两件让“我”终生难忘的
了第一本书;二是我第一次看了“鬼戏”。
事,其中详写的是
略写的
那是一本薄薄的小人书,一毛二分
是
钱。书中讲的是战国时的故事,书名叫
4.选文表达了作者怎样的思想感情?
《一鼓作气》。我被封面上的战旗和战车
吸引,天天拿着从庙会上买的木刀木枪,
编撰着从戏台上看来的故事。那是我的
三、习作。
第一本书,我把它保存了许多年。
我们祖国悠久的历史中有许多
可
庙会上最吸引人的是唱戏了,往往
传统的节日:春节、元宵节…相信
下
开头总是一两段折子戏,然后才是正戏。
使
这些节日一定给你留下了许多美好
最吸引孩子们的(
)戏的内容,
X
的回忆。请选择其中的一个节日,把
)那些奇异的戏剧服饰,武将的
过节的情景有条理地写下来。题目
靠背旗和长长的雉鸡翎,花旦的凤冠,还
自拟,语句通顺,不少于450字。
有丑角的花脸。许多戏的内容都已经忘课时优练(R」)
小学语文六年级下册
月、吃月饼:重阳节:登高、插茱萸。
二、1.(2)V
(3)V(4)V
拓展与延伸
2.(2)V
(3)V
(4)V
六、春节爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏
千门万
语文园地
户瞳瞳日总把新桃换旧符
一、万事如意年年高年年有余福气到
4”藏戏
正月十五吃元宵(或中秋节吃月饼)】
积累与运用
二、1.一律清一色都是
-、A
2.示例:通通全部
【解析】:选项B中,“野马脱缝”的“缝”字读音为
3.避免词语的重复,使句子丰富有趣,具有语言美
“dng”:选项C中,“演绎”的“绎”字读音为“yi”;
【解析】:本题考查对词语的理解。句子中的“一
选项D中,“一鼓一钱”的“钱”字读音为“bó”。故
律”“清一色”“都是”都有“全、都”的意思,属于近
选A
义词。运用这样的近义词能够进免语言单调,增强
二、1.别无所求2.哄堂大笑
丰富性,这样的词语有很多,如:通通、全部等
三、1.V
三、1,人生易逝珍惜时光,及时努力
2.×
2.A
【解析】:本题考查对文章内容和写法的掌握。文
第一单元核心素养强化训练
章重点写了唐东杰布开创藏戏的传奇故事,对藏
一、1.眨眼浓稠腊八粥igXg
戏的面具,舞台特点等写得比较简略。所以该说
,传说
钥匙
法错误
【传记
【汤匙
理解与感悟
3.C
四、L.世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。
4.德求稀面裁悬截末
2.反问排比特点民族自豪感
5.(1)在外边做事的人,除非万不得已,不会不赶回
3.戴着面具演出演出时没有舞台
家来,吃团圆饭