第七单元素养学情自查卷-【课时优练】2023-2024学年小学六年级下册语文同步阶段测试卷(统编版)

2024-05-16
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内容正文:

2,下列计河中的修辞手法与其他三句不同的一项是〔) 降价 小学港文六年级下出色山 A,水是跟或横,山是眉峰聚 B.大漠沙如雪,燕山月似约 之第七单元素养学情自查卷 C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无 D,千锤万衡出深山,烈火焚烧若等闲 时间:90分钟 满分:100分 得分: 四、用所学诗句填空。(9分) 一、用””画出下列加点字的正确读音。《6分) 1诗词是我国文学诗上的魂宝。诗中有“ ,一枝红杏出墙来” 学完了这些古神祺,我的收获顿多:我加道了“好雨加时节”,它会”当春 的惊存,有“百啭无人能解, ”的依然 乃(ndin心)发生”,领略了“天翡小雨润如酥(s0sh加)”的凉臭,感受到了 2.苏越是我国文学史上一位杰出的文学家。勉在《六月二十七日望潮楼醉 “客舍(she she)青青湖色新”的明媚春景,明白了江上渔者“出没(m0 书》中播绘雨过天睛后的量色的诗句是: me)风波里”的平若,了解到“京口瓜洲一水可(ncn)"的逸运,更体会 他在(浣溪沙》中体现出旷达乐观的精神,其中“ 列了诗人的思乡之著一“明月何时限我还(hai huan)" 装 ”最令人领春。他在《超西林壁》中用“ 二、(名校真想)将下面的诗句和意思相关的成语连一连。(8分)】 ”启发人们看问题要全面客观 但慧不见九州可 别具一格 五、判断题。(对的岛“V”,错的画”×”)(9分) 1.《诗经)依搭青乐的不阿分为《风》《维》《颂)三部分,其中《风》文称为《国 陕日荷花刻样红 捧腹大笑 风》,艺术成就最高:《诗经)的形式以四言为主,首遮采用赋、比、兴的于 爱基砖书喜欲狂 五彩缤龄 法,与“风”“雅““顺”合称为《诗经》六艺 () 2.《送元二使安西》是一首怀古诗 万紫千红总是春 望银款穿 3.“晓看红斑处,花重锦官域”是想象中的雨后情景,景扣题中的“喜”字写想 象中的雨后之晨锦官城的速人景象 三、(易混冠)精挑细选。(填序号)(然分) 六、阅读展厅。(30分) 1,下列诗句中的“杯”没有表示“挠留”“思乡”意思的一项是( A普我往矣,杨都依依 (一]古诗两首(15分) B.此夜面中闻折柳,何人不起故回情。 惠崇春江晚景 C无每何须梅粉柳,春风不度玉门关。 什外桃花三两技,森江水暖鸭先知 D.草长莺飞二月天,拂堤榜柳醉春烟。 基高满地芦芽桩,正是河脉狱上时 -29 一30 早春显水部张十八员外 细听风盘藏在时空的入口,提笔写下诗人的细语呢南,那是领诉,诉说 天街小雨润如酥,苹色遥看近却无。 着一由一曲的美。 覆是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 自从我提起了笔,我就明台了我所肩负的使命,我会写出那些淌在诗问 L古诗一中体现早春的景物是 叉的美,不让地在时间里消数,纵使笔斯,抵能 古诗二中体现早泰的景物是 和 。(5分) 1根据要求完成练习。(8分》 2,古诗一中播写诗人想象的诗句是: ,古诗二中描写早春景色 (1)读文中画””的句子,我想到了刻离锡《望羽足》中的两句诗: 的诗句是: (4分) .(4分) 3,这两首诗斯表达了诗人的喜视和赞美之情,古诗一中,诗人赞美的是 (2)飞花今。在下列句子中填入合适的“花”。(4分) :古诗二中,诗人费美的是 .(4分)】 ①去年今日此门中,人面( )相映红。 4.古诗二把 比作 ,形原地写出寸景色的特点。(2分》 ②接天莲叶无穷碧,缺日( )刷样红。 (二)淌在诗词里的美(节速)(5分) 唐诗,宋登过历史的长河,在悠久里发酵,透出的是藏税醇香。诗歌 3( )生幽爷无人识,客种东轩道我香 美在青律,中华玉千年的文明,在古人浓流交奈的景色里,如成一曲曲完美 ④不经一番案制骨,惠得( )扑鼻香 的魂绣。 2.对文中画”一”的句子理解有误的一项是()(3分) 花是迁客暴人偏爱的主题。杜丹之爱,宜乎众矣,花开富黄,有人赞叹 A,古诗河对山水的描写非常富于想原,让人或受到鲜活、灵性的关 也有人股低。但那“花开时节动京城”的惊心动境柳是从远古定桌的。不管 B.写山水的诗词太多了,多得都可以把真实的山水理起来了 评伦如何,牡丹领旧肆情盛开。开在诗人笔尖的还有坚贞的梅花,梅枝九由 如今环境大不知从前,诗河中描写的那些山农之美已很难寻寬了。 十八弯,遂又有幽梅一说。“风递幽香出,禽宽素艳来。”吸引家禽的是那道 3.短文表达了作者怎样的情总?(4分) 动枝千里透出的美,切莫细嗅,那美会醉人。著妥加数那诗荷空的花诡,诚 是三天三夜也难尽一兰 在诗歌里的山水是美的。章面无风是镜,也是静。任一轮清月在水里 七、习作园地。(30分) 缺出倩影,笼境地朝在河底之上。月亮该是常了吧,既姿与李白饮通,又要 古诗福凝聚着古代文人的才思,等托着文人登客的情感:古计问启迪着 照亮归人的前程。“江作青罗带,山如幕玉蓼。”一青一碧,尽现了山水本色 我们的智悬,熏着我们的情

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