第六单元素养学情自查卷-【课时优练】2023-2024学年小学六年级下册语文同步阶段测试卷（统编版）

小学港文六年级下出色山 4,在早业班会上，一位同学想用一副对联泉表达对老师的感激之情，下列最 适合的一项是( )(填序号，4分》 A.花香餐都今目情春光洋滋赤子出 第六单元素养学情自查卷 B,不舍青青校国草难忘款款惑师情 时问：90分钟 满分：100分 得分： C树下芳草春桑蜂紧前鲜花到样红 D.今日明月他乡客故地任人往日情 一、（易错起）迭择正确的生字西“V”,或根据拼音写词语。(6分) 四、综合展示厅。(16分) 耳边响着充满（墨磨）香的书声，快乐童真的歌声，尽情（嘻墙）阁的 1,路路即将小学毕业，他想制作一本成长妃金册，应该怎样安排才是装省时省 笺声，hul ren bu juan( 》的心声：我眼载又浮现出y向rn sheng( )的课堂，re huo ch0 otion( )的劳动，有她开 力的？请投正确的顺序排一祷：一→一·一(8分》 心的（效邓）游，你追我赶的赛场一 A.给成长纪念斯败一个贴初的名字，设计封面 装 二、填入下列句子中的成语最恰当的一项是{ )(4分) B收集、精选成长黄料，拾壕料分类 C.完成页的“卷首语”发“成长感言“ 计论怎科制作班气纪念研时，间学们 ,最终，剖 作完成后的纪念得图文并龙，真实地记录了我们的成长历程。 D.接聚一定预序编非正文：配图、配小标题、配文 A.群策群力 标渐立异 B.群策群力 迹难而上 2.把下面的昭言逃给不同的间学。（填序号，8分） G各拼已见 集思广益 D.各抒己见 举一反三 A.不着言该B,真诚 C缺乏自信 D.滑性校强 三被要求完成练习。(14分) (1)送给( 〕的同学：气你始终被岁片温柔以持，盖你的未桌开满成 1,爬欢会上，可学们各自展示了自己的特长，有的弹琴，有的隔歌，有的朗湖， 功之花 有的魏年…真是“ ”。〔填做后语)(3分) 2.老师的爱魏如冬目的阳光，温装着我们的身心：老师的爱统如春天的射而新。 (2)选给( )的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天 ;老师的爱犹如 飞朱 (仿写向于，3分) (3)送给( 》的同学：有花自有香，不必大风扬.你的潜能等着你去 3.“术远感谢我的老师，感湖母校的报栏，感谢祛在我生命之树上的红双 开发 周，”这向话运用了 的修辞手法，表达了“我”树 (4)送给( )的同学：沉骤但不沉没，说发是金，但有时也会堂成 的感激之情。(4分) 成钠。 -25 -26 五、开心阅读。(30分) 学校兵年文化艺术节这拔，喻们班选手不够，很 (一}老婚领进门（节选》(11分） 多可学都出现甓雄情储不愿参赛，在老师的劝说下，不会打球的未辞萌带头 我回家乡去，在材边、河肆，提拔，通因老师柱杖散步，仍然绿四十年 报名，大大鞋舞了同学们的年志，纷纷报名。那半个月的深间，随处可见你 们蛛习的身影，策终我门的芳力没有白壹，我们横扫乒兵强庭4班，一苹拿下 前的一年级小学生那科，恭善数凝地向他行礼。族起往事，我深深感谢他在 了年级感分第一名！ 我那幼小的心田上，播下了文学的种子。老师摇摇头，说：“这不过是无心插 响们的5班也犯错。还记得“一个扫把引起的反惑”么？当时调皮惠张 榜桥成葫竹！” 文宇微值日未将担帚及时妇住，第二天上课大家都视若无睛，于是老师发起 十年树木，百年树人：析郴之思，终生难忘 了“如何做班级主人”的计论，一篇高反思让大家及时认识到白已的不是，很 1,文中“恭恭数散地向他行礼“表明 好的增强了班级的藏聚力。 (4分) 值得回忆的善面还布许多并多：谋外郊游，你们活力四附：运动场上，你 2.最后一句在文中的作用是( )(3分】 们奋力地赶：大扫除时，絲们辉汗如雨。我们一起上网谋，一起背古文，六年 A.引出下文 B.点明中四 C.承上启下 的时光说不完，写不尽 3,时老师所说的“不过是无心墙柳”，对作者而言是指 令天是你们华业的日子，在此，老师深派地感谢大家：更要感谢可爱的 (4分】 你们给我带来这六年独一无二，无法复副的快乐时光 (二)写给毕业班孩子们的信（节选）(19分) 1.联系上下文解释词语。(3分》 祝若无皆： 时光控芹，岁月如检。一觅眼的功夫，六年的时光魏这样飞走了！一直 2.读第二自然段，你仿佛看到了一群怎样的政子？(4分》 想给大家写一封信，但是提笔千斤重，下笔千万言。回首过往，一幕幕就如 昨天，还清眸地浮现在眼前 3请你提系上下文，给第四自然径补充中心句。(6分) 六年前，小小的你们霄着大大的书包，帝着腾脸的撞球迈进咱们的5班 还记得李琼、旅欣悦两位“小丽友”围为来到了新环境而景张地哭泣：响们班 4,者在这封节选的信中表达了怎样的情感？(6分) 的男孩几一打下深龄就像聪了境的小马胸，搬了欢似的奔向操场，上课龄响 都不知试回来…… 六、习作天地。(30分) 响们的5班很认真。六一展演，从一年级外请老师来排舞，到