2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第二课 学习新天地 2.2 享受学习 1 新课导入 视频：史诗级灾难大片--我不想上学 今天我们一起来走进2.2《享受学习》！ 思考：学习真的有这么痛苦吗？对于你而言，学习是快乐的，还是痛苦的？ 重点问题 重点 问题 2. 如何学会学习？ 1. 学习是一个怎样的过程？ 01 体味学习 4 探究一 1.学习是怎样的过程 下列场景中，如果你出现过类似的场景，就写出题号，在后面打个勾。 1.在学校的学习中，有我喜欢的课堂（数学、书法、体育等） 2.在学校的学习中，老师表扬过我 3.我帮助同桌解答了一道题，他夸我聪明 4.我和朋友们兴趣是一样的（踢足球、研究计算机等），我们经常一起讨论这些内容 5.我获得过证书、奖状等表彰 6.在体育课上，我每次都能跑到前几名 7.我写了满满一张卷子，并且错的很少 8.我在和同学交流的知识的时候，收获了友谊 9.我冥思苦想解决了难题 …… 学习中的快乐 在这些场景中你体会到了什么？ 探究一 1.学习是怎样的过程 下列场景中，如果你出现过类似的场景，就写出题号，在后面打个勾。 1.在学校的学习中，有我特别不喜欢的科目 2.在学校的学习中，老师批评过我 3.我和同学吵架了，上课无心学习 4.我很努力的学习，但是成绩不见起色 5.体育课上，我总是跑步最慢的 6.我冥思苦想，但就是解不出这道题目 7.明明今天已经背过的知识点，结果第二天又忘了 …… 学习中的辛苦 在这些场景中你体会到了什么？ 学习是 1.学习是一个苦乐交织的过程 小结： 探究二2.如何学会学习？ 欢乐加倍！双胞胎兄弟高考同获688分 家长分享教育“秘诀”：兴趣、习惯、陪伴 优质家庭教育的六字诀 思考：分享完双胞胎的欢乐后，想一想我们该如何学习？ 探究二 2.如何学会学习？ 2.1学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 据父亲申斌介绍，兄弟两刚开始读小学时，申斌便已开始重视对他们学习兴趣的培养。“当他们提出问题时，作为家长，一定要认真回答，这样能够让他们对知识产生兴趣。”申斌强调，兴趣是最好的老师，只有对各学科保持兴趣，学习起来才会充满动力。 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。---孔子 思考：结合父亲申斌的介绍以及孔子的话。提示我们学会学习首先要怎么做？ 探究二 2.如何学会学习？ 2.2学会学习，需要掌握科学的学习方法。 思考：该名言说明了什么？你有哪些科学的学习方法，跟同学们分享。 能考出688的高分，有没有独属于学霸的高分秘籍呢？申致挠了挠脑袋，笑着说：“没有别的诀窍，如果一定要有的话，那就是跟着学校和老师的节奏按部就班地完成每天的学习任务。”在学习上，兄弟两会互帮互助，遇到难题一起讨论，你追我赶，一起进步。 “工欲善其事，必先利其器”。 译文：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利比喻要做好一件事，准备工具非常重要。 探究二2.如何学会学习？ 15% 20%~30% 5% 50%~60% 无计划，无自律 50%~60% 有计划， 有自律 20%~30% 5% 15% 不急 低效学习者的时间安排 紧急 重要 不重要 重要 不重要 高效学习者的时间安排 紧急 不急 探究与分享：时间去哪儿了 思考：（1）比较两幅图有哪些不同。 提示：两幅图的不同在于是否分清轻重缓急，是否做到科学合理地安排学习时间。 探究二2.如何学会学习？ 思考：（2）造成这些不同的原因可能有哪些？ 提示：做事没有计划，不会合理安排时间，没有形成良好的学习习惯等。 思考：（3） 回顾自己的一周，你的时间去哪儿了？你该怎样有效利用时间？ 提示：首先完成重要且紧急的事，其次是重要但不紧急的事， 不要把时间浪费在无意义上面。其次要掌握科学的学习方法。 注意：不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 探究二 2.如何学会学习？ 申斌一直注意培养兄弟俩的自学习惯。小学期间，他每学期都给兄弟俩发一本奥数书，让他们自己布置任务，自己讨论答案。值得一提的是，申斌也会以身作则，陪着兄弟两一起学习奥数。兄弟两在学习过程中遇到了困难，父子三人便可以“围炉夜谈”，共同寻找答案。 思考：材料中兄弟俩采用什么方式学习，你喜欢哪种学习方式？ 自主学习 合作学习 提示：两兄弟采用合作学习的方式学习。学习方式有多种，常见的有自主学习、合作学习。 2.3学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 (1)你觉得在什么时候学习效率最高？  A．早上    B．中午   C．晚上      D．其他时间  (2)你觉得怎样学习效果好？  A．独自学习效果好 B．与伙伴一起学习效果好  C．其他  (3)你喜欢以下哪一种获取知识的方式？  A．自己阅读书籍 B．听别人讲  C．自己动手、观察、在做中学           学会学习——寻找适