7.1《短歌行》课件17张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

2023-12-19
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内容正文:

毛泽东:“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。” 《三国志》:治世之能臣,乱世之奸雄。 《三国演义》:奸雄 【 关 于 曹 操 】 知人论世 观沧海 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏志。 建安十三年,曹操率军南下,列阵长江,欲一举荡平孙刘势力。大战前夕,酒宴众文武,饮至半夜,忽闻鸦声往南飞鸣而去。曹操感此景而持槊歌此《短歌行》。 方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也。” ——苏轼《赤壁赋》 【写作背景】 短 歌 行 曹 操 “行”:乐曲 “短歌”,高亢急促的歌唱 《短歌行》是汉乐府旧题 长歌短,短歌长 长歌行 汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 汉乐府 汉乐府,指专门管理乐舞演唱教习的机构。职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐,以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。 乐府搜集整理的诗歌,后世叫“乐府诗”,或简称“乐府”。 由杂言渐趋向五言,采用叙事写法,开拓叙事诗发展成熟的新阶段,是中国诗史五言诗体发展的一个重要阶段。汉乐府在文学史上有极高的地位,其与诗经、楚辞可鼎足而立。 《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称“乐府双璧”。 【 初 读 】 标注“三点”: 1、特点(手法) 2、难点 3、关键点(情感) 【表现手法·用典】 引用过去人、事、物的史实或语言文字,增加词句的含蓄与典雅。 “青青子衿” “呦呦鹿鸣” “周公吐哺” 子 衿 青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?   青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。 鹿鸣 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 吹笙鼓簧,承筐是将。人之好我,示我周行。 呦呦鹿鸣,食野之蒿。我有嘉宾,德音孔昭。 视民不恌,君子是则是效。 我有旨酒,嘉宾式燕以敖。 呦呦鹿鸣,食野之芩。我有嘉宾,鼓瑟鼓琴。 鼓瑟鼓琴,和乐且湛。 我有旨酒,以燕乐嘉宾之心。 回到《诗经》: 风雅颂,赋比兴 孔子说:“诗三百,一言蔽之,思无邪”。 孔子说:“不学《诗》,无以言” 闻一多先生说:“《诗经》是宗教,是政治,是教育,是社会,它是最全面的生活”。 【表现手法·比喻】 “明明如月,何时可掇” “月明星稀,乌鹊南飞” “山不厌高,水不厌深” “忧”什么? 人生苦短、贤才未得、功业未成 自古受命及中兴之君,曷尝不得贤人君子与之共治天下者乎?及其得贤也,曾不出闾巷,岂幸相遇哉?上之人求取之耳。今天下尚未定,此特求贤之急时也。 —《求贤令》 “忧”什么? 人生苦短、贤才未得、功业未成 情调是低沉的吗? 写忧思,低沉反复;写壮志,慷慨昂扬 生命短促,在追求功业中获得超越! 建安风骨 建安为汉献帝年号 建安时期文坛巨匠“三曹”(曹操、曹丕、曹植)、“建安七子”(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢) 其作品真实地反映了现实的动乱和人民的苦难,抒发建功立业的理想和积极进取的精神。同时也流露出人生短暂、壮志难酬的悲凉幽怨,意境宏大,笔调朗畅,具有鲜明的时代特征和个性特征,其雄健深沉、慷慨悲凉的艺术风格,文学史上称之为“建安风骨”或“汉魏风骨”。 作业: 优辅:79页,6-9题 $$

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