1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

新课导入 思考：这次开学你的身份有什么变化？ 新的身份——中学生。 让我们一起走进中学时代，打开【中学序曲】的篇章。 第一课 中学时代 1.1 中学序曲 2 学习目标 1.如何理解新的起点 2.中学时代的意义★ 3.中学生活对中学生的意义 4.面对中学时代应该怎么做★ 3 01 新的起点 4 探究一 1.如何理解新的起点 生活好像一场旅行，我们从小学生活的“终点”，来到了初中生活的“起点”。这是一场充满挑战的人生旅程，无论我们是否做好准备，新学期，已经到来！ 中学，我们来了！身为中学生的我们，站在了一个新的起点！ 新身份 探究一 1.如何理解新的起点 思考：请用不同的词语，谈谈你对中学生活的初步感受。 例：我觉得“兴奋”，因为确认过眼神，是我的梦中情校 我觉得“新奇”，因为...... 我觉得“ ”，因为...... 害怕 孤独 欣喜 新奇 兴奋 喜悦 新鲜 激动 不安 担忧 迷茫 新生活 新感受 探究一 1.如何理解新的起点 小学 VS 中学 科目 环境 难度 学习时间 课外活动 中学生活把我们带进一个的别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学等，我们站在一个新的起点上。 新变化 探究一 1.如何理解新的起点 新教室 新同学 新老师 新科目 笔记区 1.如何理解新的起点 1.1新身份 1.2新感受 1.3新变化 材料：“敬礼娃娃”的中学时代 探究二 2.中学时代重要性/价值/意义 15年后，满脸稚气的幼童长成阳光帅气的少年。高考成绩637分让他再度成为新闻人物。 2008年，汶川大地震中，被废墟掩埋20多个小时的郎铮获救，小小的他在担架上举手敬礼的瞬间，感动了无数人，他因此被称为“敬礼娃娃”。 一路走来，郎铮的学习之路是“顺风顺水”的吗？ 材料：“敬礼娃娃”的中学时代 小学阶段，郎铮学习成绩优秀，但在初中阶段，他学习上遇到了困难。郎铮说：“因为小学跟初中是一个转换，不管是学习方式方法，还是思维过程，其实会有一些卡顿，特别是数学方面的一些问题，我那时候很怕数学，感觉自己不行”。郎铮的班主任赵静老师不断鼓励他，和班主任交流之后郎铮变化明显，他会红着脸闯进办公室，让老师讲题。积极、努力的回报体现在郎铮的中考成绩上，但数学除外。高中阶段，郎铮继续攀爬数学这座大山。最终郎铮高考637分，数学126分。 探究二 2.中学时代重要性/价值/意义 思考：中学时代对郎铮来讲有何重要意义？ 2.中学时代的重要性/意义★ 2.1中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 材料：“敬礼娃娃”的中学时代 15年前被废墟掩埋20多个小时的独有记忆被慢慢地消化着。 记者：你觉得它在你心里是一个坎吗？ 郎铮：我觉得应该算是一个坎。我现在对压在废墟里印象其实就是晚上的印象，跟家人们失去联系的时候我会恐惧，那段时间会很怕黑，晚上肯定不敢自己一个人，甚至睡觉不敢关灯那种感觉。 思考：郎铮成长为乐观、自信的少年，表明了中学时代有什么意义？ 2.2中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 探究二 2.中学时代重要性/价值/意义 生活体验丰富 身心不断发展 探寻生命的奥秘 思维、理解能力 提高 主动发现和认识自己 认识世界更具体、深入 自我意识觉醒 磨砺意志、品格 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 探究二 2.中学时代重要性/价值/意义 生命进阶的表现： a.身心不断发展 b.自我意识的逐步觉醒 c.思维水平和理解能力不断提高 d.生活体验日渐丰富 笔记区 2.中学时代的重要性/价值/意义★ 2.1中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 2.2中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 02 成长的礼物 15 探究三 3.中学生活给我们带来哪些礼物 新的目标 新的机会 新的挑战 新的可能 新的要求 中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。一起来抽盲盒吧！ 思考：1.你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？ 2.它会给你的生活带来什么变化？ 新的课程 集体生活 社团活动 社会实践 ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 ②新的课程，引领我们探索新的知识领域。 ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 探究三 3.中学生活给我们带来哪些礼物 3.中学生活对中学生的意义/中学生活给我们带来哪些礼物？ 3.1 为我们的发展提供了多种机会。 为自己制定新的目标新的要求： 新的目标： 新的要求： ①努力学习; ②学会自立，养成良好的生活习惯； ③积极融入新集体…… ①认真听课，