专题08 《昆虫记》-2024年中考名著阅读专练之四年(2020-2023)中考真题集锦(全国通用)

2023-12-19
| 2份
| 21页
| 2787人阅读
| 42人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 九年级
章节 名著导读 《昆虫记》 科普作品的阅读
类型 题集-专项训练
知识点 整本书阅读,《昆虫记》
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.44 MB
发布时间 2023-12-19
更新时间 2023-12-19
作者 语文资料夹
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-12-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42390159.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《昆虫记》学生版 【2023 湖南衡阳】(5分)阅读下面的文字,完成问题。 【甲】天鹅飞翔于银河之间,下面围绕着我的,有昆虫的音乐,时起时息。微小的生命,诉说它的快乐,使我忘记了星辰的美景。那些天眼,向下看着我,静静的,冷冷的,但一点也不能打动我内在的心弦。为什么呢?它们缺少大秘密——生命。 【乙】螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着,目光死死地盯住大蝗虫,对方移动,它的脑袋也跟着悄悄转动。……蝗虫本是个长腿的蹦跳者,善于高跳,轻而易举地就能跳出对方利爪的范围,可它偏偏傻乎乎地待在原地,甚至还慢慢地向对方靠近。 (1)根据你对选段的了解,选出对作品理解不正确的一项  A  A.《昆虫记》是英国昆虫学家儒勒•凡尔纳花了三十年时间写就的科普巨著。 B.《昆虫记》不仅记录昆虫的生活,更关注昆虫的生命过程。处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。这种敬畏生命的情怀,给这部科学著作注入了灵魂和生气。 C.《昆虫记》的魅力源于高超的写作技巧。它行文活泼,语言诙谐,常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。 D.《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,被鲁迅评价为“一本很有趣,也很有益的书”,无愧于“昆虫的史诗”之美誉。 (2)作者怀着对科学真理的热爱,以坚定的意志为支柱,加上持之以恒的努力,成就了他的理想和事业。请谈谈你在作者身上得到了哪些启发? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【2023 湖南郴州】阅读与鉴赏 罗斯丹曾评价《昆虫记》的作者法布尔“像哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受而且抒写”。以下是《昆虫记》的节选文字,请你参照示例,就罗斯丹对作者评价的某一方面作出批注。 我的花园里夜间歌唱的蟋蟀非常多。每一簇红花岩蔷薇都有其合唱队员;每一束薰衣草中也都有自己的乐队。那枝繁叶茂的野草莓树丛中,那笃耨香树丛中,都成了蟋蟀们的演唱场地。这个小天地中的小生物们在以自己那优美清亮的声音彼此探问,相互应答,或者可以说是对别的歌手无动于衷,只是自顾自地在抒发自己的情怀。 就在我的四周,蟋蟀在演唱交响曲,此起彼伏,抑扬顿挫。唱出自己欢乐心声的这些小小的生命使我忘记了群星璀璨。天空中的那些眼睛平静冷漠地眨巴着,在看着我们,可我们对它们却一无所知。 理性告诉我们说,有一些类似于我们的世界,有一些生命在其间进行无穷地变化。这种宇宙观可谓宏大无比……一小块注入了生命的能感受苦与乐的蛋白质,远远超过庞大的无生命的原料。 (示例)最后一段话中的“小块”与“庞大”“能感受苦与乐的蛋白质”与“无生命的原料”,告诉我们生命不在于个体的大小,而在于有感受力与思想,每一个生命都值得我们尊重敬畏,这体现了他“像哲学家一般地想”。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 初中三年我们阅读过很多名著,其中塑造了不少好人(好:优点多的、使人满意的,与坏相对)。假如你有机会变成其中的某个好人,你最希望变成谁,请结合具体事例加以说明。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

资源预览图

专题08 《昆虫记》-2024年中考名著阅读专练之四年(2020-2023)中考真题集锦(全国通用)
1
专题08 《昆虫记》-2024年中考名著阅读专练之四年(2020-2023)中考真题集锦(全国通用)
2
专题08 《昆虫记》-2024年中考名著阅读专练之四年(2020-2023)中考真题集锦(全国通用)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。