内容正文:
2023-2024学年度上学期12月月考
高一物理试题
一、选择题(本题共53分,1-7题单选,每题5分;8-10题多选,每题6分)
1. 关于单位制及其应用,下列说法正确的是( )
A. 都是导出单位
B. 克、秒、牛顿均为国际単位制中基本单位
C. 是使质量为的物体产生加速度的力的大小
D. 力学单位制中,选为基本单位的物理量有长度、质量和速度
2. 以下关于速度和加速度关系正确的是( )
A. 若物体的加速度等于零,则物体的速度也一定为零
B. 物体可以具有向东的加速度,而速度的方向却向西
C. 若物体的加速度减小,则物体的速度也一定减小
D. 若物体的速度变化量大,则物体的加速度也一定大
3. 如图所示,用轻质细绳悬挂一质量为m的小球,再对小球施加一个力,使小球平衡时悬线绷紧且与竖直方向成β角,则所加力的最小值为( )
A. B.
C. D.
4. 如图所示,下列描述不正确是( )
A. 甲图中跳远起跳时地面对人的作用力大小等于人对地面的作用力大小
B. 乙图中杯子处于静止状态,若手握杯子的力越大,则杯子受到的摩擦力越大
C. 丙图中铅球被抛出后可以继续向前飞,是因为铅球具有惯性
D. 丁图中大桥的引桥造得很长,是为了减小汽车重力沿桥面方向的分力,从而使汽车上桥更容易
5. 汽车由静止开始以 的加速度做匀加速运动,6s后关闭发动机,关闭发动机后汽车做匀减速运动,第12s末速度是12m/s,则汽车在第12s内的平均速度是( )
A. 14m/s B. 13m/s C. 12m/s D. 11m/s
6. 甲、乙两辆汽车从同一地点同时并排刹车的如图所示.关于甲、乙汽车的运动情况,下列说法正确的是:
A. t1时刻甲车加速度小
B. 0-t1时间内甲车的位移小
C. 甲乙两车可能在t2至t3时间内相遇
D. t1-t3时间内甲乙两车的平均速度大小相等
7. 如图所示,B是水平地面上AC的中点,可视为质点的小物块以某一初速度从A点滑动到C点停止。小物块经过B点时的速度等于它在A点时速度的一半。则小物块与AB段间的动摩擦因数和BC段间的动摩擦因数μ2的比值为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
8. 如图所示,所受重力大小为G的物体被水平力F压在竖直墙壁上静止不动,物体与墙壁间的动摩擦因数为μ。下列说法正确的是( )
A. 物体受到四个力的作用
B. 物体所受墙壁对它的摩擦力大小为
C. 若增大力F,则墙壁对物体的摩擦力增大
D. 若撤去力F,则物体沿墙壁下落的过程中仅受到重力的作用
9. 如图所示,小球与轻弹簧、水平细绳相连,轻弹簧、细绳的另一端分别固定于P、Q两点。小球静止时,轻弹簧与竖直方向的夹角为。小球的质量为m,重力加速度大小为g,下列说法正确的是( )
A. 小球处于静止状态时,弹簧弹力大小为
B. 小球处于静止状态时,细绳中弹力大小为
C. 仅剪断细绳瞬间,小球的加速度大小为
D. 仅剪断细绳的瞬间,小球的加速度方向水平向左
10. 如图所示,倾角为的粗糙斜面放在水平地面上,一质量为M的物块静止在斜面上,并与质量为m的小球通过跨过定滑轮且不可伸长的轻绳连接,当滑轮右侧悬挂小球的轻绳呈竖直状态时,M与斜面之间恰好没有摩擦力,现给小球施加一个向右且与水平方向成角的力F,使小球缓慢地运动,直至悬挂小球的轻绳呈水平状态,在小球运动的过程中轻绳一直处于拉伸状态,M始终保持静止,不计滑轮处的摩擦。下列说法正确的是( )
A. 力F不断减小
B. 绳子拉力T先减小后增大
C. 地面对斜面摩擦力一直增加
D. 地面对斜面的支持力先减小后再增大
二、实验题(本题共12分,把答案填在题中的横线上或按题目要求作答)
11. 某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。
(1)该实验运用的思想方法是__________。
A.控制变量法 B.等效替代法 C.理想模型法
(2)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为__________N。
(3)下列的实验要求不必要的是____________(填选项前的字母)。
A.应用测力计测量重物M所受的重力
B.应在水平桌面上进行实验
C.拉线方向应与木板平面平行
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置
12. 如图为做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器打出的纸带,选出的部分计数点分别记为O、A、B、C、D、E、F,每相邻两计数点间还有