9.1 守护生命（2023年秋版）-【优课帮】2023-2024学年七年级道德与法治上册同步教学示范课课件（统编版）

社会界对灾区人民的救助，灾区人民的互帮互助，都体现了我们对生命的敬重，每一个生命都是有价值的，我们要尊重生命，敬畏生命。 小鹿 小辉 小花 我爸爸是一名中医，他说要养生，如根据季节变化调整起床和睡眠时间。 我姥姥特别牵挂我，反复叮嘱我在外面要注意安全，不要到有危险的地方玩。 生命那么重要，可是我读过“嗟来之食”的故事，一个人宁愿饿死也不接受带有侮辱性的施舍，这样的做法对吗？ 每次看到影片中革命战士英勇就义的情节，我都很感动，总是想起一句话：“你能消灭我，却不能打败我！” 身体方面 身体方面 精神方面 精神方面 小美 几位同学在讨论守护生命的话题，他们涉及生命的哪些方面？ 想一想： 守护生命 爱护身体 养护精神 1 守护生命 第九课 第一课时 2 目录 重点问题如下： 1.如何爱护自己的身体？★ 2.为什么要养护精神？★ 3.如何养护精神？★ 3 爱护身体 01 社会界对灾区人民的救助，灾区人民的互帮互助，都体现了我们对生命的敬重，每一个生命都是有价值的，我们要尊重生命，敬畏生命。 探究与思考：你有过下述情景的经历吗？ 趴在课桌上看书 熬夜打游戏/ 看小说 不吃饭,吃各种泡面（零食） 不吃早餐 这样做会有什么样的危害？ 5 社会界对灾区人民的救助，灾区人民的互帮互助，都体现了我们对生命的敬重，每一个生命都是有价值的，我们要尊重生命，敬畏生命。 最近，“脆皮大学生”频频上热搜，走红网络。 脆皮大学生是指新一代大学生，身体毛病极多，脆弱到了一碰就坏的地步，出现了“脆皮现象”。仅2023年9月，郑州一家医院急诊就接诊了1700多名18到25岁的年轻人。 6 社会界对灾区人民的救助，灾区人民的互帮互助，都体现了我们对生命的敬重，每一个生命都是有价值的，我们要尊重生命，敬畏生命。 探究与思考：当代大学生有多脆皮？ 7 社会界对灾区人民的救助，灾区人民的互帮互助，都体现了我们对生命的敬重，每一个生命都是有价值的，我们要尊重生命，敬畏生命。 1.走两步就喘气 2.每天都很困很累、嗜睡 3.记性变差 4.爱掉头发 5.一运动就容易扭伤 6.饿肚子，血糖变低就容易晕倒 测一测:你被确诊为“脆皮/脆脆鲨”了吗？ 8 社会界对灾区人民的救助，灾区人民的互帮互助，都体现了我们对生命的敬重，每一个生命都是有价值的，我们要尊重生命，敬畏生命。 拯救“脆脆鲨”计划——寻源头 要学会爱护自己的身体 9 社会界对灾区人民的救助，灾区人民的互帮互助，都体现了我们对生命的敬重，每一个生命都是有价值的，我们要尊重生命，敬畏生命。 探究与思考：如何爱护自己的身体？ 保护视力 规律的作息 适量的运动 良好的卫生习惯 不滥用药物 定期体检 合理的饮食 远离有害物质 （1）守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式。P100 10 社会界对灾区人民的救助，灾区人民的互帮互助，都体现了我们对生命的敬重，每一个生命都是有价值的，我们要尊重生命，敬畏生命。 《健康的生活方式》 视频中为何提到了心理平衡？ 心理不健康危害极大！ 11 社会界对灾区人民的救助，灾区人民的互帮互助，都体现了我们对生命的敬重，每一个生命都是有价值的，我们要尊重生命，敬畏生命。 轻生少女 从视频中我们了解，少女与父亲和奶奶一起生活。因父亲拒绝再让女孩继续读书，少女在与父亲吵架后采取跳楼轻生的方式来表示自己对父亲的不满和对生活的失意。 思考：1、让她产生轻生念头的内在原因是什么？ 2、在生活中，我们总会遇到一些或大或小的不如意，我们应如何调节自己，珍惜自己的人生？ （2）关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。P101 12 社会界对灾区人民的救助，灾区人民的互帮互助，都体现了我们对生命的敬重，每一个生命都是有价值的，我们要尊重生命，敬畏生命。 树立远大理想 运动、跑步 适当场合哭一场 读书、养宠物 听音乐 寻求师长帮助 当某些内心需要得不到满足时，可以通过一些具体方法调节： （1）听音乐，打球，跑步，在适当场合哭一场，放声歌唱等。 （2）找家人或朋友一起玩、谈谈心。 （3）培养良好的兴趣爱好，多运动多看书。 （4）树立远大理想，积极进取，培养自己的独立思想和见解，不盲从。 总之，遇到糟糕的事情总有解决的办法，请不要伤害自己。 13 社会界对灾区人民的救助，灾区人民的互帮互助，都体现了我们对生命的敬重，每一个生命都是有价值的，我们要尊重生命，敬畏生命。 求生训练营 情境一：在旅游景区玩了一天之后来到酒店入住，凌晨突然发生地震，这时我该怎么办？ 情境二：在房间写作业，客厅突然起火，这时的我应该怎么办？ 情境三：在游泳时突然腿抽筋溺水了，这时我该怎么办？ 14 社会界对灾区人民的救助，灾区人民的互帮互助，都体现了我们对生命的敬重，每一个生命都是有