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第八章 常见的酸、碱、盐 复习题
一、单选题
1.下列有关酸、碱和盐的组成的说法正确的是
A.酸和盐中都含氧元素 B.碱和盐中都含金属元素
C.碱和盐中都含原子团 D.酸和碱中都含氢元素
2.甲、乙为初中化学常见的两种物质,两者之间存在如图转化关系。下列说法不正确的是
A.若甲为CaC12乙为CaCO3,则反应②可用于实验室制取CO2
B.若甲为CO2,乙为CO,则反应①、②的基本反应类型可能相同
C.若甲为CuSO4,乙为Cu(OH)2,则反应①中的另一反应物可以是氢氧化铝
D.若甲为H2O,乙为O2,则反应②中的另一反应物可以是化合物或单质
3.下列实验中,不能达到相应目的的是
A.除去盐酸中的少量硫酸:加适量的氯化钡溶液充分反应,过滤
B.检验某固体为碳酸盐:取样,滴加稀盐酸,观察是否有气泡产生
C.鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体:取样,加水溶解,观察温度变化
D.制备氢氧化铁:将氯化铁溶液与氢氧化钾溶液充分反应后过滤,洗涤、干燥
4.推理是学习化学时一种重要的方法,但不合理的推理往往会得出错误的结论。以下推理中正确的是( )
A.离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒一定是离子
B.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
C.碱溶液的pH都大于7,pH大于7的溶液一定是碱溶液
D.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
5.下列不属于复分解反应的是
A.CuO+H2SO4=CuSO4+H2O B.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
C.Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O D.NH4Cl+NaOH=NaCl+H2O+NH3↑
6.为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化,小郑设计如图所示的装置进行实验,实验过 程观察到碳酸氢铵固体消失,无水硫酸铜变蓝,浸有酚酞试液的棉球变红,澄清石灰水变浑浊。关于该实验,下列说法错误的是(温馨提示:无水硫酸铜为白色固体,遇水变蓝。)
A.实验中棉球变红,说明生成 NH3
B.该实验能体现环保的设计思想
C.该实验设计复杂,只需把碳酸氢铵直接放于蒸发皿加热,固体消失可证明发生分解
D.加热碳酸氢铵可发生反应:NH4HCO3 NH3↑+CO2↑+H2O
7.下列物质的用途由其物理性质决定的是
A.熟石灰改良酸性土壤 B.氧气用于医疗急救
C.活性炭脱色制白糖 D.铁粉用作“双吸剂”
8.黄铜是铜和锌的合金,在10g黄铜样品中加入足量稀硫酸使其完全反应,生成氢气0.2g,下列说法正确的是
A.发生了复分解反应 B.合金不具有金属特征
C.锌的质量为3.5g D.反应后溶液质量变大
9.下列物质中,属于钾肥的是
A.NH4H2PO4 B.CO(NH2)2 C.Ca2 (PO4) 3 D.K2SO4
10.下列说法正确的是
A.电解海水获得金属镁
B.纯碱可用于洗涤油污、制造玻璃
C.蒸发操作时当出现固体时立刻停止加热
D.目前计入空气污染指数的有害气体包括SO2、CO、NO2和CO2
11.下列各组溶液,不另加试剂就能将它们鉴别出来的是
A.BaCl2 Na2SO4 H2SO4 NaCl
B.HCl CaCl2 KOH NaNO3
C.H2SO4 K2CO3 CaCl2 KCl
D.CuSO4 MgSO4 HCl NaCl
二、填空题
12.如图1所示,小瑾将反应后试管中的物质全部倒入烧杯时。发现烧杯内白色沉淀明显增多。为了探究烧杯内物质的成分,她立即向烧杯中的混合物逐滴加入稀硝酸,并不断搅拌,烧杯内沉淀的质量随加入稀硝酸的质量变化如图2所示。
回答下列问题:
(1)图1所示,试管①发生反应的方程式为 , 烧杯内的白色沉淀是 (写化学式)。
(2)BC段发生反应的化学方程式为 ,该反应属于基本反应中的 反应。
(3)A点时烧杯内的溶液中一定大量含有的离子有 (写离子符号)。
13.水是生命之源,请回答下列有关水的问题:
(1)水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于 (选填 纯净物或混合物)。
(2)若要测定某工业水样的酸碱度,最适宜的是______。
A.无色酚酞试液 B.pH试纸 C.紫色石蕊试液
(3)把下列物质分别加入纯净水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是______。
A.泥沙 B.无水硫酸铜 C.氯化钠 D.花生油
(4)水草疯长,鱼虾几乎绝迹,主要原因是河水中 、磷两种元素含量过高,水体富营养化,造成水华现象。
14.写出下列反应方程式,并完成相应填空:
(1)胃舒平(含氢氧化铝)治疗胃酸过多的反应方程式 ;该反应