安徽省黄山市屯溪第一中学2023-2024学年高二上学期10月月考历史试题

屯溪一中2023-2024学年度第一学期10月份适应性测试 高二历史 命题人：戴文娟 审题人：徐娟娟 一、选择题:本题共16小题，每小题3分，满分48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.据《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为（楚）武王”。这表明当时周朝（ ） A.礼乐制度不复存在 B.王位世袭制度消亡 C.宗法制度开始解体 D.分封制度受到挑战 2．下表为战国时期部分国家改革变法的概况。据此表可知，该时期（ ） 国家（改革者） 部分内容 魏国（李悝） 颁行《法经》，严厉惩罚侵犯私有权、反抗君主统治的行为。 楚国（吴起） 封君子孙传三世者即收其爵禄，优待为国报效的“战斗之士”。 韩国（申不害） 加强对臣下的控制，实行以“术”为核心内容的君主集权统治。 秦国（商鞅） 奖励军功，严禁私斗；废井田，开阡陌；普遍推行县制等。 A．社会转型成为时代潮流 B．专制集权制度正式建立 C．土地制度成为变革核心 D．宗法分封制度彻底解体 3. 20世纪90年代，“省管县”改革就在浙江省开始试点，到现在已经在全国近20个省进行试点。历史上，我国地方行政建制曾多次进行改革。下表反映出的主要问题是（ ） 秦朝至唐末地方行政建制简表 秦朝 以郡辖县，地方行政为两级制 两汉 汉武帝把全国划分为十三个监察区， 东汉形成“州-郡-县”三级制 隋朝 废郡，地方行政回到两级制 唐末 形成了道、州、县三级制    A.古代中国政治的诡秘多变、反复无常 B. 地方行政分层决策中的矛盾与困局 C. 古代王朝执政能力和效率不断提高 D. 从秦到唐末中央集权不断得到强化 4. 宋仁宗曾说：“措置天下事，正不欲专从朕出。若自朕出，皆是则可，有一不然，难以遽改。不若讨之公议，令宰相行之。行之而天下不以为便，则台谏公言其失，改之为易。”该言论反映出宋代（　） A. 君主专制在特定历史背景下的强化 B. 君主专制在特定历史背景下的削弱 C. 君主专制下的理性精神 D. 相权在一定程度上制约君权 5．明初朱元璋严禁宦官读书识字，但中后期宦官读书识字逐渐制度化，士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。由此可以推知，明代中后期（ ） A．中枢决策过程发生异变 B．皇帝权力日趋衰落 C．内阁议政功能已经丧失 D．宦官掌握决策权力 6.欧贝尔曾说：“雅典政治精英的每一项建议，都必须经过公民群体的讨论和投票决策，因此要保持政治领导的地位，就必须不断提出符合公民群体利益的、能被其接受的政策建议。这就意味着，雅典的政治精英是受制于公民大众的，而不是相反。”这表明当时雅典（ ） A.能有效防止官员滥用权力 B.始终推崇公民利益高于一切 C.隐藏着集体不理性的风险 D.确立了公正平等的参政机制 7.1295年英王召开议会,为国库筹措经费,奉诏出席此次会议的人士,代表了英国当时社会的三个阶层,即教士、贵族、市民。由于这次议会的人员构成和职能成为后世仿效的一种模式,故称为“模范议会”。这表明当时的英国( ) A.贵族政治逐渐形成 B.国王丧失了征税权 C.议会权力逐步加强 D.议会君主制已形成 8．“民本”语出《尚书·夏书·五子之歌》：“民惟邦本，本固邦宁。”意谓人民是国家的根本，根本巩固，国家才能安宁。“民主”一词，最早见于古希腊历史学家希罗多德的《历史》一书，它由“人民”和“权利”两个词组合而成，其字面意思就是“人民的权利”、“人民主权”和“多数人的统治”。下列关于“民本”与“民主”的表述，正确的是（ ） A．两者都具有限制和约束统治者行为的作用 B．两者的区别在于“民”是否是国家的基础 C．两者都利于从根本上改变百姓的社会地位 D．两者都鼓励百姓为实现自己的追求而奋斗 9.有学者认为,“在美国,有权做出决定的只是总统而不是内阁,美国的内阁仅是一个非正式的总统的咨询机构,即使参加内阁会议的大多数人的意见与总统相左,总统亦可不必采纳”。这一论点( ) A.反映出美国的内阁没有实际作用 B.符合宪法对总统职权的规定 C.表明总统与内阁之间权限不明 D.说明总统权力缺乏有效制衡 10．1898年，光绪帝下诏“兼采中西各法”振兴农学。清政府在直隶等地建立农事试验场，并进口多种新式农机具。但是这些新式农机具使用的仍是人力和畜力，而且并未推广。这表明当时（ ） A．清政府固守传统的经济政策 B．生存危机倒逼政府调整经济模式 C．近代化变革缺乏经济基础 D．西学东渐推动洋务运动深入发展 11．讼师是宋代以来官方特许经营的行业