江苏省盐城市2023-2024学年高二上学期学业水平合格性考试模拟监测历史试题

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2023-12-19
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2023/2024学年度高二年级学业水平合格性考试模拟检测 历史试题 一、单项选择题:在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本部分共 40题,每题2分,共80分)。 1,河南巩义的双槐树遗址是一座距今5300年的仰韶文化中晚期巨型聚落遗址,该遗址 功能布局如图1。由此可见,该聚落 中燥门 大型中心居址 外塘西门 内增东门 二区 墓葬三区 内增 外墙丙南门 墓葬四区 中 外塘东南门 外 图1 A.等级森严 B.出现集市 C.礼乐并重 D.布局有序 2.春秋战国时期,诸侯国“以藩屏周”的作用逐渐丧失,而且已呈尾大不掉之势。秦始皇 吸取了前朝灭亡的教训,在全国推行 A.皇帝制 B.郡县制 C.三公制 D.内阁制 3.战国时期,某先哲面对“强之劫弱,众之暴寡,诈之谋愚,贵之傲贱”的社会失范,他 认为应该建立起一种人与人之间不分血缘的亲疏远近关系。据此可知,他主张 A.“尚贤” B.“兼爱” C.“非攻” D.节俭 4.西汉初年,诸侯王国“大者跨州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师”,俨然独立于朝 廷之外,甚至“自为法令,拟于天子”。导致上述局面出现的原因是 A.休养生息 B.刺史巡察 C.郡国并行 D.推恩令颁布 5.《宋史》中有传的1953人中,平民或低品官出身而入仕者,占55%。当时科举制用弥封、 眷录办法,密封姓名,专人誊抄考卷,再送考官评阅。据此推断,宋朝科举制度 A.维护门第观念 B.注重公平竞争 C.实现南北分卷 D.减少录取人数 高二历史试题第1页共8页 1/8 6.表1为客家人历史上三次大规模南迁的概况。据此分析,客家人被迫南迁是因为 表1 时间 原因 目的地 317一879年 东晋五胡乱华 鄂豫南部、皖赣沿长江南部、赣 江上下游 880一1126年 唐末黄巢起义 皖南、赣东南、闽西南、粤东北 1127-1644 宋高宗南渡、金人南下、元人入主 年 中原 粤东、粤北等 A.民族迫害 B,宗教传播 C.政局动荡 D.江南开发 7,元朝在地方上实施行省制度,规定行省品秩为从一品,比中书省低一级,同时要求行 省官员直接对皇帝负责。这一规定旨在 A.减轻财政负担 B.强化中央集权 C.改革中央官制 D.缓和民族矛盾 8. 《山西县志》记载:“晋俗倍以商贾为重,非弃本而逐末,土狭人满,田不足耕。” 《微州府志》也言:“盐邑地狭人众,力耕不足糊口。”两则材料共同说明了商帮 A.形成原因 B.鲜明特点 C.发展趋势 D.历史作用 9.明初朝廷规定:官员贪污数额超过六十两白银者,“必剥皮制草人”。但后来却出现士 大夫无不“以钻刺为风俗,以贿赂为交际”的局面。导致上述现象出现的根源是 A.封建专制 B.宦官专权 C.商品经济 D.西学传入 10.清军入关后,蒙、藏等少数民族上层逢年节赴京觐见皇帝称“年班”;朝廷邀请边疆 民族上层至木兰行围狩猎称“围班”。“年班“围班”的费用均由朝廷承担,觐见时享受 盛大的宴赏。这种朝觐制度有助于 A.加速少数民族汉化 B,彰显清帝无上权威 C.推行“改土归流政策 D,加强边疆有效治理 11.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:当时的外国人对中国兴起的这股潮流感到 吃惊、害怕和敬佩,甚至有人认为“中国的大小官员全部行动起来了”。“这股潮流”最 可能是 A.“开眼看世界” B.洋务运动 C.戊戊维新运动 D.预备立宪 12.袁世凯就任临时大总统后,很多都督主张地方分权。广东都督胡汉民说:“此时不能 采集权制,易启奸人之心。“最大之忌,则在使全国易返专制,稍不幸则全局皆 翻。”他们意在 A.建立民主共和制 B,实现普遍的民权 C.限制袁世凯专权 D,确立贵任内阁制 13.1915年,汪淑潜在某杂志创刊号上指出:“所谓新者无他,即外来之西洋文化也:所 谓旧者无他,即中国固有之文化也。”以该杂志的创刊为标志,中国掀起了 A.“公车上书” B,义和团运动 C.新文化运动 D,五四运动 高二历史试题第2页共8页 2/8 14.李启汉,湖南人,1920年8月加入上海社会主义青年团,在沪西小沙渡纺织工人最 集中的地区创办了工人半日学校,边给工人补习文化,边宣传马克思主义真理。由 此可知,马克思主义传播 A.缺乏必要的社会条件 B.推动了五四运动的兴起 C.与工人阶级相结合 D.宣传了中共的革命纲领 15.1922年,语言学家钱玄同向政府提交《减省现行汉字的笔画案》,提出的八种简化 汉字策略,成为现行简化字产生的依据,这是第一个系统的汉字简化方案。钱玄同 的主张有利于 A,民族独立 B.民主共和 C.实业救国 D.普及教育 16.歌谣可以从一个侧面记录着时代。“日头一出红彤彤,来了朱德毛泽东“分了田和地, 穷人笑哈哈,跟着毛委员,工农坐天下”。上述传唱在中央苏区的民歌,反映了农民 支持 A.“平均地权” B.

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