23《父亲、树林和鸟》（同步作业）-统编版三年级语文上册

23 父亲、树林和鸟 课后作业(一) 班别：______ 姓名：______ 难易度:★☆☆ 【夯实基础】 一、读拼音，写词语。 bí zi zǒng shì dǒu dòng （ ） （ ） （ ） cháo shī hū xī chì bǎng （ ） （ ） （ ） 二、辨字组词。 雾（ ） 朝（ ） 务（ ） 潮（ ） 湿（ ） 错（ ） 温（ ） 猎（ ） 【能力提升】 三、根据课文内容，给下列句子重新排序。 （ ）父亲对我说，鸟在飞离树枝的那一瞬间容易被猎人打中。 （ ）突然我们听到群鸟齐鸣的声音，鸟歌唱起来了。 （ ）童年时，一个春天的黎明，父亲带我去树林看鸟。 （ ）我很高兴，因为父亲不是猎人。 （ ）开始我没有看见一只鸟，也没有听到一声鸟叫。 （ ）父亲让我用心地闻鸟类特有的气味。 【综合运用】 四、你知道哪些关于鸟的知识？查一查，写一写。 ______________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 23 父亲、树林和鸟 课后作业(二) 班别：______ 姓名：______ 难易度:★★☆ 【夯实基础】 一、给加点字选择正确的读音，画“√”。 黎明(lí lī) 猎人(liè lüè) 凝神(yí nínɡ) 舒畅(cànɡ chànɡ) 瞬间(sùn shùn) 打中(zhōnɡ zhònɡ) 二、选字组词。 【畅 唱】 顺( ) ( )歌 舒( ) 合( ) 【猎 猪】 ( )人 肥( ) 打( ) 野( ) 【能力提升】 3、 写出加点词语的近义词。 1.父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。（ ） 2.这是树林和鸟最快活的时刻。（ ） 3.“为什么？”我惊愕地问。（ ） 4.鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。（ ） 【综合运用】 四、课内阅读。 “鸟要准备歌唱了。” 父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。 “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。 我知道父亲此时也最快活。 过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中。” “为什么？”我惊愕地问。 父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。” 我真高兴，父亲不是猎人。 1.结合上下文理解词语的意思。 惊愕：_____________________________________ 2.为什么说鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中？ 3.对“我真高兴，父亲不是猎人。”这句话理解正确的是( ) A.“我”讨厌猎人，所以不希望父亲是猎人。 B．因为父亲知道鸟的一切习性，但却从不捕杀鸟，“我”为有这样的父亲感到高兴。 23 父亲、树林和鸟 课后作业(三) 班别：______ 姓名：______ 难易度:★★★ 【夯实基础】 一、照样子，写词语。 1.雾蒙蒙(ABB式) ________ ________ ________ 2.上上下下(AABB式) __________ __________ __________ 3.瞬间(形容时间短) ________ ________ ________ 【能力提升】 二、请你为鸟儿写一些保护鸟类的标语口号吧。   【综合运用】 三、阅读短文，完成练习。 喜鹊(节选) ①这几年，喜鹊明显减少了。原来群体数量很大的喜鹊为何急剧减少了呢？其一，因为喜鹊的栖息环境遭受破坏，可