第九单元溶液基础练习题-2022-2023学年九年级化学人教版下册

第九单元溶液 基础练习题 一、单选题 1．如图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线、结合图示判断，下列说法正确的是 A．甲的溶解度为20 B．甲、乙两种物质相比较，乙的溶解度受温度变化的影响更大 C．t2℃时，等质量的甲、乙饱和溶液中所含溶质的质量甲大于乙 D．t1℃时，甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等 2．如图为两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 A．Na2SO4的溶解度小于Na2Cr2O7的溶解度 B．40℃时，Na2SO4饱和溶液中溶质的质量分数为50% C．用降温结晶的方法分离Na2SO4和Na2Cr2O7，温度不得高于45℃ D．50℃时，将210 g Na2Cr2O7饱和溶液降温到10℃，析出50 g Na2Cr2O7晶体 3．对“15%的蔗糖溶液”的含义理解错误的是 A．100g蔗糖溶液中含有15g蔗糖 B．将蔗糖与水按15:85的质量比配成溶液 C．溶质与溶液的质量比为15:100 D．100g水中溶解了15g蔗糖 4．运用所学知识解决实际问题更能体现学习价值。下列实验方案不合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 区分软水和硬水 加肥皂水 B 除去氯化钾中的氯酸钾 加适量二氧化锰后，充分加热 C 比较铜片和黄铜片的硬度 相互刻画 D 鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体 加水溶解 A．A B．B C．C D．D 5．下列有关溶液的说法中正确的是(    ) A．均一、稳定的液体都是溶液 B．在其它条件不变时，二氧化碳的溶解度随压强的升高而减小 C．饱和溶液一定比不饱和溶液浓 D．餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去 6．甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是    A．10℃时，甲的溶解度小于乙 B．若乙溶液中含少量甲，可用蒸发结晶法来提纯乙 C．30℃时，将30g乙充分溶解于50g水中，得到80g溶液 D．20℃时，甲、乙饱和溶液溶质的质量相等 7．如图所示，是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（　　） A．t℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液的质量分数相等 B．在两份相同质量的水中分别加入甲与丙，达到饱和时溶解甲的质量大于丙 C．相同温度时，甲、乙、丙三种饱和溶液，其质量分数关系为：甲＞乙＞丙 D．甲中混有少量丙时，可采用高温制成热的饱和溶液，再蒸发结晶提纯甲 8．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是 A．甲中含有少量的乙，可采用降温结晶的方法提纯甲 B．t1℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数相等 C．t2℃时，甲的饱和溶液的溶质质量分数小于30% D．将处于B点的乙溶液降温至t1℃时，可得到A点的乙溶液 9．化学学习让我们有了很多收获，下列归纳总结不完全正确的一组是（　　） A．金属资源的保护 B．物质的性质 ①加强金属制品的回收再利用 ②有计划、合理开采金属矿物 ③钢铁表面刷上油漆，防止钢铁生锈 ①汽油、洗涤剂都能溶解油污 ②铁丝、红磷都能在空气中燃烧 ③氢气、一氧化碳都能还原氧化铜 C．灭火的知识 D．常见物质的鉴别 ①湿抹布灭火的原理主要是隔绝氧气 ②图书馆宜装配二氧化碳灭火器 ③灭火的根本就是要破坏燃烧的条件 ①鉴别氯酸钾和高锰酸钾：观察颜色 ②鉴别硬水和软水：加肥皂水后搅拌 ③鉴别过氧化氢溶液和水：加入二氧化锰观察现象 A．A B．B C．C D．D 10．下列关于溶液的说法正确的是 A．75%的医用酒精的溶剂是酒精 B．空气是气态的，故空气不属于溶液的范畴 C．溶液的质量等于溶剂和溶质的质量之和 D．二氧化碳水溶液中的溶质只有一种 11．生活中常见的下列物质中，不属于溶液的是 A．碘酒 B．牛奶 C．白酒 D．生理盐水 12．下列实验方案不能达到目的的是 A．用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳 B．用溶解、过滤、蒸发的方法从粗盐（含泥沙）中提取纯净的氯化钠 C．除去FeCl2溶液中的CuC12杂质，加入过量的铁屑充分反应，过滤 D．除去水中的异味和色素，用活性炭吸附 二、填空题 13．学完溶液知识后，小松回家用蔗糖、碳酸钙、植物油、洗涤剂、水相互混合做了几个小实验． （1）在同一条件下，蔗糖易溶于水，难溶于植物油．碳酸钙不能溶于水，也不能溶于植物油．由此说明物质的溶解能力与 和 有关； （2）除（1）中的因素外，你认为固体物质的溶解能力还与外界条件 有关．小松在设计实验方案验证（2）中假设时，在选择了溶质和溶剂种类的前提下，你认为在实验中还需要控制的变量有 ； （3）一天，小松不小心将碘酒洒到衣服上，他妈妈立即用水和洗洁净清洗衣服，但怎么洗也洗不掉这些斑点，还是小松给妈妈出了个好主意．你认为小松应该采用的方法是 ；这种