第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 课件--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

资本主义世界市场的形成 资本主义的殖民体系的形成 (东方从属于西方) 资本主义民主制度在世界范围的确立 经济体系 殖民体系 政治体系 资本主义世界体系 殖民与抗争 ——第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 资本主义世界殖民体系的形成 【课程标准】通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立以及亚非拉人民的抗争，理解世界殖民体系的建立及殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。 一、殖民——资本主义的扩张之路 任务1：据地图和教材，概述拉丁美洲殖民地化的过程。 思考西葡两国殖民方式的特点？【提示：从时间出发思考两国所处的时代背景】 殖民国 被殖民地区 西班牙、葡萄牙的殖民统治方式 政治 经济 西班牙 葡萄牙 英荷法 （一）资本主义世界殖民体系的形成 大部分南美洲，整个中美洲，部分北美洲 巴西 中美洲零散地区、南美洲东北角 封建专制 总督制 黑奴贸易，垄断贸易，限制殖民地经济发展 推行农奴制,发展种植园经济 掠夺开采金银矿 奴役屠杀印第安人 1.拉丁美洲的殖民地化（新航路开辟—18世纪晚期） 西葡资本主义发展相对落后，政治上在殖民地建立封建专制统治，经济上只能靠掠夺，殖民地只能发展不与宗主国竞争的产业，经济活动必须服从宗主国的需要。 对金银矿的开采反映重商主义。 思考1：据材料和所学分析，殖民者的掠夺对美洲和欧洲分别产生了怎样的影响？ 【学思之窗 】 殖民者从拉丁美洲殖民地掠夺了巨额财富。据统计，16、17世纪时，西班牙在殖民地开采的黄金、白银超过当时世界总产量的2/3。1500—1650年，西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨，白银多达16 000吨。 西班牙在殖民地推行劳役制，规定各个印第安部落每年必须送一定数量成的年男子（18-50岁）到种植园和银矿工作。据统计，1515-1542年，仅尼加拉瓜就有20多万印第安人被迫为殖民者服劳役。16世纪末，每年至少有14000多名印第安人被强征到波托西亚银矿。由于疾病、虐杀和劳役，印第安人人口锐减，他们在很多地方几乎灭绝。……为了保证宗主国绸缎、葡萄酒和亚麻布等产品的出口和市场价格，殖民地不得种桑养蚕、栽种葡萄等。殖民地只能生产不会和宗主国竞争，能够带来高额利润的商品，如棉花、甘蔗、烟草等……而且殖民地生产的商品只能卖宗主国，所需要的商品也只能向宗主国购买。——《教师教学用书》P155 对美洲：加剧美洲的贫困落后，社会发展长期停滞。 对欧洲：引起“价格革命”，加速资本原始积累，冲击社会结构，推动从封建社会向资本主义社会转型，为工业革命奠基。 2.亚洲沦为殖民地半殖民地（新航路开辟—20世纪初） 任务2：请在地图上标注出15-20世纪初，在亚洲的主要殖民国家及其对应的殖民范围。 荷兰 葡萄牙 英国 英法俄 英俄 多国列强 日本 法国 西班牙 美国 任务3：结合教材和必修上册所学，请补充不同时期殖民方式，分析其阶段性特点？ 时间 殖民国家/其殖民范围 殖民方式 15—18世纪中 18世纪中— 19世纪中后期 19世纪末— 20世纪初 葡萄牙 西班牙 荷兰 英国 —果阿、马六甲、澳门 —菲律宾 —印度尼西亚、马六甲、台湾 —东印度公司 建立商站，控制商路 获取垄断性商业利润 资本主义发展水平有限。亚洲国家封建经济比较发达。 2.亚洲沦为殖民地半殖民地（新航路开辟—20世纪初） 英国 英法俄 俄英 商品输出为主 武力侵略、分割领土 多国列强 英国 法国 美国 日本 资本输出为主 武力侵略 控制内政 不平等条约 殖民战争 —侵占奥斯曼帝国/中国 —分占伊朗 —缅、马来半岛 —越、老、柬 —瓜分中国 —抢来菲律宾 —朝鲜 —印度全境 控制内政、划分势力范围 手工工场时期 （资本原始积累、前工业化） 第一次工业革命 第二次工业革命 殖民战争、抢掠、征税、走私鸦片、商业特许公司 投资设厂 掠夺和贸易获取资本原始积累 殖民据点 大块殖民地 瓜分世界 3.非洲被瓜分的命运（新航路开辟—20世纪初） 时间 殖民国家/其殖民范围 殖民方式 15—18世纪 手工工场时期 18世纪末— 19世纪中后期 第一次工业革命 19世纪末— 20世纪初 第二次工业革命 非洲沿海地区（港口城镇） 奴隶贸易 英法—埃及、苏伊士运河； 英国—埃及和苏丹； 法国—阿尔及利亚，向突尼斯和摩洛哥扩张。 欧洲殖民者侵占几乎整个非洲。 瓜分非洲 全面殖民入侵 武力扩张 英国：开罗Cairo至 开普敦Cape Town 法国：西非佛得角（塞内加尔）the Republic of Senegal 延伸到东非索马里Somalia 德国： 赤道两侧 目的：建立商站、控制商路 目的：把非洲变成原料产地和商品市场 特点：边界线并不是按照山川、河流等自然环境