内容正文:
湖北初中教改联盟
2023-2024学年度上学期12月份学业水平诊断
九年级语文试题
时间:150分钟
满分:120分
一、积累与运用(共16分)
1,下面是某同学根据语文书做的字音字形笔记,其中注音及书写完全正确的一项是()(2分)
A.老都管也打扮做个客人模(mó)样。各人都拿了朴(pō)刀,又带几根藤条。(施耐庵《智
取生辰纲》)
B.玄德见孔明身长八尺,面如冠(gu加)玉,头戴纶(gu面)巾,身披鹤整,飘飘然有神仙之概。
(罗贯中《三顾茅庐》)
C.要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂(zh)粉所国(uag)骗,却看看他的筋骨
和脊梁。(鲁迅《中国人失掉自信力了吗》)
D.县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗(wi),无冻馁(ni)之患矣。(未濂《送东阳马生
序》)
阅读下面材料,完成2一5题。(共8分)
①非遣文化在当代如何更好地传承,是摆在所有非遗传承人面前的难题,这也是值得当代青年关
注、思考的问题。
②只有让老物件焕发新生,才能使非遗的光芒永远闪报。正如江西李年根师傅用竹子编出了知名
大榔的箱包款式,成为“网红”:温州鸣山陶院体验式旅游,将温州蛋画与照窑技法进行创造
性转化,既了当地经济,又使非遗的蛋画和瓯窑技术在现代文明中熠熠生辉:影视产业更是不
道余力地非遗文化,电影《大鱼海棠》中的中国风元素,就传播了福避的土楼文化。我们或许
可以从中获得启发:非遣传承人只有自己的理念,顺应时代的潮流,才能给非遗文化注入源头
活水,让非遣文化这股泉水永远清澉。
③专家们曾经给出遮议:想让非遗文化好好“活”着,首先就得让手上有绝活的非遗传承人体而
地靠着自己的技艺站着挣钱。而想要实现这一目标,就需要非遗文化被所有人认可,并引起大家的情
感共鸣。有了文化共鸣,人们才会自觉地参与其中,让传播非道文化成为每一个人的责任。如今,国
室和非遗传承人的共同努力,已经高度令到了民众的关注。我们欣喜地看到,景区非道志愿者通过推
广介绍,让国内外游客对中国文化产生了浓厚的兴趣:“舟山贝雕”被企业产业化运作而发扬光大:
电影《少林寺》的热映,使少林功夫蓉满海外。
④作为当代青年[]我们应积极参与到传橘非遗文化的队伍中去[B]大家齐心协力同唱一首传承
的歌[C]让非逢文化与时俱进[D]让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阅大地上的逢产和写在古籍里的
文宇都“活”起来。
九年级联考*语文试卷(共10页)第1页
2.
下列依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是()(2分)
A更新
推广
开展
盘活
B.推广
开展
盘活
更新
C.开展
盘活
推广
更新
D.盘活
更新
推广
开展
3.下列方括号中填入的标点符号,不正确的一项是()(2分)
作为当代青年[们我们应积极参与到传播非遗文化的队伍中去[B]大家齐心协力同唱一首传承的
歌[C]让非遗文化与时俱进[D]让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产和写在古籍里的文
字都“活”起来。
A.,
C.
D.
4.下列对文中画线句子的修改,正确的一项是()(2分)
如今,国家和非遗传承人的共同努力,已经高度受到了民众的关注。
A.如今,国家和非遗传承人的共同努力,已经受到了民众的高度关注。
B.如今,在国家和非遗传承人的共同努力下,非遗文化已经高度受到了民众的关注。
C.如今,在国家和非遗传承人的共同努力,非遗文化已经受到了民众的高度关注。
D.如今,在国家和非遗传承人的共同努力下,非遗文化已经受到了民众的高度关注。
5.
将“创新,是非遗传承生生不息的动力”一句还原到文中,最恰当的一处是()(2分)
A.第①段结尾
B.第②段开头
C.第②段结尾
D.第③段开头
6.
主题型默写(6分)
树人学校初三(1)班的同学近日正在开展“诵读古诗·传承经典”综合性学习话动,其中一个任
务是根据不同关键词给古诗词分类,请你协助某小组成员完成以下表格。
关键词
赏析名句
默写名句
范仲淹无论在朝在野,忧国忧民之心不改
(1)
《岳阳楼记》
家因情怀
辛弃疾被弹劾罢官,却依然有杀敌报国、收复
(2)
失地的理想。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
苏轼化用“冯唐出使”的典故,表达渴望被朝
(3)
2
廷重用的慰望。
《江城子密州出猎影
用典
刘禹锡化用“闻笛赋”和“烂柯人”的典故表
(4
达怀念旧友和物是人非的感概
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
温庭筠只用几笔淡墨线条,六种寻常景物,就
(5)
从听觉和视觉角度勾粉出一幅“霜月早行图”。
《商山早行》
白描
张岱塞銮几笔,不加烘托渲染地勾勒出雪后雾
(6
,上下一白。
气弥漫,云天山水合二为一的世界。
《湖心亭看雪》
九年级联考*语文试卷(共10页)第2页
二、阅读与鉴赏(共43分)
(一)树人学校戏剧社的同学准备把“时迁盗甲”排成课本剧,你来当导演,请你阅读《水浒传