第2讲 酸和碱的性质研究（第1课时）（分层练习）-【上好课】九年级化学第二学期同步精品课堂（沪教版·上海）

第2讲 酸和碱的性质研究（第1课时） （分层练习） 1. 【2023上海杨浦一模】下列不能与稀盐酸反应的物质是（ ） A. Cu B. NaOH C. AgNO3 D. MgO 2．打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现．下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是（ ）    A．①③ B．②④ C．①②④ D．①③④ 3. 【2023上海普陀一模】下列物质遇到盐酸，不会产生沉淀或气体的是（ ） A. 碳酸钙 B. 碳酸钠溶液 C. 硝酸银溶液 D. 氢氧化钠溶液 4．当检验某溶液是否为酸性时，不可使用的试剂或试纸是（ ） A．石蕊溶液 B．酚酞试液 C．pH试纸 D．铁粉 5．盐酸、硫酸具有酸的通性，这是因为盐酸、硫酸中含有大量的（ ） A．氢原子 B．氢离子 C．氯离子 D．硫酸根离子 6．下列有关盐酸和硫酸的说法不正确的是（ ） A．稀盐酸和稀硫酸都可用来除铁锈 B．稀盐酸和稀硫酸化学性质相似的原因是溶液中都有 C．将浓盐酸和浓硫酸敞口放置，溶液的溶质质量分数均减小 D．打开浓盐酸或浓硫酸的试剂瓶瓶塞，瓶口都会产生白雾 7．柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与柠檬酸反应的是（ ） A．Zn B．CuO C．CO2 D．NaOH 8．下列有关盐酸的叙述中错误的是（ ） A．浓盐酸是有刺激性气味的液体 B．浓盐酸具有挥发性，在空气中会形成白烟 C．人的胃液中含有少量盐酸，可帮助消化 D．盐酸是氯化氢气体的水溶液 9．下列关于硫酸的说法错误的是（ ） A．浓硫酸有强烈的腐蚀性 B．稀释浓硫酸时，应将水注入浓硫酸中，并用玻璃棒搅拌 C．稀硫酸可用来除铁锈 D．浓硫酸有吸水性，可作干燥剂 10．硫酸、盐酸是重要的化工原料。 (1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂，因为浓硫酸有 性。 (2)写出稀盐酸与下列物质反应的化学方程式。 ①与铁粉反应： 。 ②与碳酸钠溶液反应： 。 ③与硝酸银溶液反应： 。 上述反应中，属于酸的共同性质的是 (填序号)。 (3)盐酸的下列用途中，不能用硫酸代替的是 (填序号)。 ①金属表面除锈      ②制造药物氯化锌 11．小红同学为了验证盐酸的化学性质，做了以下实验： (1)为了验证性质①，小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中，溶液变 色。 (2)盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈(主要成分是Fe2O3)，该反应的化学方程式是 。 (3)写出一个验证盐酸的性质④的化学方程式 。 1. 【2023上海宝山二模】不能用来鉴别盐酸和稀硫酸的试剂是（ ） A. BaCl2 B. Zn C. AgNO3 D. Ba(NO3)2 2．用硫酸进行下列实验，存在错误的做法是（ ） A．干燥：用浓硫酸作为某些气体的干燥剂 B．稀释：将10g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸添加入90g的水 C．制备：用稀硫酸与锌粒反应来制取氢气 D．除锈：用适量的稀硫酸除去铁钉表面的铁锈 3．下列物质中，都能跟稀硫酸、稀盐酸发生反应且反应中表现了“ 酸的通性”的组合是（ ） ①金属锌   ②碳酸钠   ③氢氧化钙   ④氯化钡溶液 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 4．关于硫酸和盐酸，下列说法正确的是（ ） A．其浓溶液露置在空气中一段时间，质量都会减少 B．其稀溶液都能使紫色石蕊试液变红色 C．其稀溶液都可用于除去钢铁制品表面的铁锈 D．都能与Ba(NO3)2溶液反应生成白色沉淀 5．构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系。如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。    (1)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取 CO2，写出方程式 。 (2)写出金属铁与盐酸反应的化学方程式： 。 (3)用盐酸除铁锈（主要成分 Fe2O3）的化学方程式是 。 (4)学完“酸的化学性质”后，小林邀请你与他一起讨论：醋酸也是一种酸，和盐酸具有相似的化学性质，下列关于醋酸化学性质的说法正确的是______（填字母序号）。 A．能使无色酚酞溶液变红色 B．能与氢氧化钠溶液发生反应 C．能与活泼金属发生反应 (5)反思：盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是它们水溶液中都含有 。由于不同种类的酸 不同，所以性质也存在差异，例如：盐酸可以与硝酸银反应，写出化学方程式 ；硫酸可以与氯化钡反应写出化学方程式 。 6．物质世界“多彩”又奇妙。某同学学习了酸的化学性质后，绘制了一幅“多彩酸世界”知识树(与稀硫酸