Unit 6 Lesson 35 Future Transportation课件2023-2024学年冀教版八年级英语上册

八年级·英语·冀教版·上册 Unit 6 Go with Transportation! Lesson 35　Future Transportation 单击此处编辑母版文本样式 1.了解would like的具体用法，并能正确运用。 2.能够听懂和读懂萨姆介绍交通工具的发展趋势的课文内容。 3.学会运用所学知识并发挥想象，描述将来交通工具的种类。 学习目标 单击此处编辑母版文本样式 教师可用以下问题导入新课: 1.What do you know about a skateboard？ 2.What do you think of the future transportation？ ·导学建议· 展示不同时期的交通工具的照片。讨论交通工具发展的历史；谈论将来的交通工具的发展趋势。 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 一、填一填 1.The road is 　smooth　 (光滑的) for us to drive on.  2.The ship can 　float　 (漂浮) on the sea safely.  3.The water has different 　forms　 (形式) because of different temperatures.  smooth float forms 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 二、连一连 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 三、用括号中所给词的适当形式填空 1.The teachers don’t allow the students 　to swim　 (swim) in the river.  2.It will take me a long time 　to learn　 (learn) to skate.  3.There are more and more TV shows for us 　to watch　 (watch).  to swim to learn to watch 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 四、想一想 allow用作动词，意为“允许”，请翻译下列相关短语。 1.允许某事 　allow sth.　  2.允许做某事 　allow doing sth.　  3.允许某人做某事 　allow sb. to do sth.　  4.被允许做某事 　be allowed to do sth.　  allow sth. allow doing sth. allow sb. to do sth. be allowed to do sth. 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 听力训练 ·导学建议· 听录音前让学生充分了解听力要求，以便学生有针对性地获取相关信息。 ◎学法指导:听录音之前仔细阅读短文，了解大意。注意单词的正确形式，可勾出关键词。 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 (2)A hoverboard wouldn’t have 　wheels　.  (3)With a transporter， it would take a few 　seconds　.  wheels seconds 听课文，补全句子。 (1)Sam would like to see 　hoverboards　.  hoverboards 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 阅读训练 ·导学建议· 课前让学生预习课文，为完成课堂任务做准备。 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 1.两人一组，和搭档根据以上内容补全下列信息。 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 2.读课文，归纳并总结本课重点短语: be like， not... any...， go really fast， from... to...， with a transporter， a few seconds， allow sb. to do sth.， at the speed of light， space and spaceships， new forms of transportation， all the time  be like， not... any...， go really fast， from... to...， with a transporter， a few seconds， allow sb. to do sth.， at the speed of light， space and spaceships， new forms of transportation， all the time  合作探究 单击此处编辑母版文本样式 谈论交通 ·导学建议· 课前让学生准备关于交通工具的发展方向和趋势的资料，为课堂的分享活动做准备。 小组合作，谈论自己