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第八章《运动和力》单元测试
分值:70分 时间:60分钟
一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
1.哪位科学家在总结前人研究成果的基础上,通过实验和推理,得出了重要的物理规律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态( )
A.爱因斯坦 B.亚里士多德 C.伽利略 D.牛顿
2.关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是( )
A.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体
B.物体所受摩擦力的方向一定与物体运动的方向相同
C.物体间如果有相互作用的弹力,就一定存在摩擦力
D.物体受到的重力方向总是竖直向下,有时可能垂直于接触面
3.下列实例中,为了减小摩擦的是( )
A.在下雪后结冰的路面上撒沙子 B.汽车的轮胎上刻有凹凸不平的花纹
C.机器的转动部分安装滚动轴承 D.用力捏自行车的车闸,使它更快地停下来
4.金属球用细绳挂在车厢内,并相对于车静止,位置如图甲所示,突然金属球变成如图乙的位置。下列判断正确的是( )
A.车向西启动 B.车做匀速直线运动
C.车向东直线运动时加速 D.车向东直线运动时减速
5.下列给出了几种事例,其中利用惯性的是( )
①从树上掉下的苹果;
②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门;
③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下;
④跳远运动员都是跑一段距离才起跳;
⑤公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车。
A.①②③⑤ B.②③④ C.②③④⑤ D.③④⑤
6.如图所示,钩码的重力是5N,若不考虑弹簧测力计、绳子的重力及一切摩擦,则弹簧测力计的示数是( )
A.0N B.5N
C.10N D.20N
7.建盏是南平特产,是中国国家地理标志产品。图的建盏静止在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A.建盏所受重力和建盏对桌面的压力是一对相互作用力
B.建盏所受重力和桌面对建盏的支持力是一对相互作用力
C.建盏所受重力和建盏对桌面的压力是一对平衡力
D.建盏所受重力和桌面对建盏的支持力是一对平衡力
8.移动重物时,把重物一端稍微往上提起一些会更容易推拉,原因是( )
A.重物对地面的压力变小,导致摩擦力变小
B.重物和地面的接触面积变小,导致摩擦力变小
C.重物的重力变小,导致摩擦力变小
D.接触面的粗糙程度变小,导致摩擦力变小
二、填空题(每空1分,共18分)
11.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,小车由斜面滑下,到达平面后继续运动,在阻力作用下会停下来,小车受到阻力越小,向前滑行的距离越___________,小车速度减小的越___________。
12.小李在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验时,他沿水平方向用的力匀速拉动木板,弹簧测力计示数如图所示,此时木块受到的摩擦力为______N;匀速拉动木板过程中,木块在水平方向上受到的合力为______N。
13.起重机吊着一个重为1000N的物体以1m/s的速度匀速上升,起重机的钢丝绳对物体的拉力为___________N;当物体在空中匀速下降时,钢丝绳对物体的拉力___________重力。(选填“大于”“等于”或“小于”)。
14.在拔河比赛中,指导教师让学生穿的运动鞋的鞋底的花纹要深,拔河时手要使劲握住绳子.前者是通过________方法增大摩擦;后者是通过________方法增大摩擦.
15.作用在______上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就是一对平衡力;滑动摩擦力的大小主要与以下两个因素有关:接触面受到的压力和接触面的______。
16.如图,桌子的边缘有一个斜面。一个小球从斜面顶端滑到斜面的底端O点后,小球将沿_______条路线运动;如果小球恰好滑到O点时,所受到的力全部消失,小球将沿_______条路线运动。(选填“a”、“b”、“c”或“d”)
17.重为100 N的木块放在一水平地面上,小李用20 N的水平拉力拉着木块做匀速直线运动,则木块受到的摩擦力为________N。接着他把拉力增至30 N时,木块向前做加速运动,则木块受到的摩擦力为________N。
18. 用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,桌子受到的摩擦力________(小于/等于/大于)10N.假如运动的物体所受的一切外力同时消失,它将______ ___。
19. 水平抛出的铅球,离开手后,由于 仍然前进;由于受到重力的作用,它不断改变运动方向最终落到地面;如果离开手后,铅球受到的所有力都消失,铅球将作 运动。
三、画图