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第4课《唐朝的中外文化交流》练习
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、选择题
1.唐代墓葬出土了大食人俑、东罗马金币和非洲黑人俑。这些文物可以用来研究唐朝( )
A.开放的社会风气 B.先进的科学技术
C.繁荣的中外交流 D.多彩的文学艺术
2.地图有助于加深对历史事件的理解,下图所描绘的事件是( )
A.鉴真东渡 B.玄奘西行 C.遣唐使 D.开通大运河
3.下列古迹中能体现鉴真向日本传播佛教文化做出重大贡献的是( )
A.那烂陀寺 B.唐招提寺 C.敦煌莫高窟 D.白马寺
4.“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持……的真实写照”。这是钱文忠教授对玄奘西行取经的评价,这一评价可以从下列哪部作品中找到蛛丝马迹( )
A.《汉书·张骞传》 B.《徐霞客游记》 C.《马可·波罗行纪》 D.《大唐西域记》
5.唐朝在借鉴波斯马球运动的同时,融入自己的创造,使马球运动兼具东西文化特色。在外来体育运动影响唐朝的同时,我国本土体育运动也向外传播,如唐朝时围棋传入印度。从材料中可以看出,唐朝的对外文化交流的特点是( )
A.双向交流,兼收并蓄 B.恩威并重,怀柔为主
C.政策开明,和同一家 D.社会风气充满活力
二、综合题
6.中国古代不同时期的中外交往交流在范围、内容、方式、影响等方面呈现出不同的特点。某校一历史兴趣小组以“唐朝时期的中外交流”为研究主题,查找到以下材料,请你参与他们的研究活动。
唐朝墓葬出土的大食人俑和非洲黑人俑
A
《长安旅舍与于慎微长官接邻》上国羁栖久,多惭万里人。那堪颜氏巷,得接孟家邻。守道惟稽古,交情岂惮贫。他乡少知己,莫厌访君频。
——9世纪新罗人崔致远撰写(注:于慎微生平不详,或为唐朝官员)
B
为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本。
——整理自人民教育出版社《中国历史(第二册)》
C
D唐朝阎立本《步辇图》 E张骞出使西域路线示意图
(1)在上述材料中,选出符合研究主题的材料:材料A、材料 和材料 。如果要研究“唐朝与东亚国家的交流”,价值最高的是材料 ,请说明理由。(材料填写字母)
(2)为进一步研究唐朝时期中外交流的特点,除了已有材料所示的历史事件以外,请帮助他们再补充两个相关历史事件。
(3)根据上述选出的材料和补充的历史事件,结合所学,概括唐朝时期中外交流的特点。
文物是回顾历史的重要证据。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:“沧海之虹:唐招提寺鉴真文物与东山魁夷隔扇画展”于2019年12月17日在上海博物馆开展。下图为部分展品。
材料二:鉴真,深明佛学,50余岁时,受日本邀请,发愿东渡。他排除千难万险,历时12年,经6次努力,最终到达日本。鉴真东渡,对日本的佛学、建筑、雕塑医药、艺术乃至日常生活都产生了很大的影响。
——《中华文明史》
材料三:作者:日本奈良时代著名学者真人元开(生卒:722-785年),早在鉴真于753年东渡日本之前,真人元开曾受过佛教的教诲。到鉴真到达奈良后,便由他亲自化导。
材料四:《东征传绘卷》描绘了鉴真从出家到东渡日本建立唐招提寺的辉煌一生。作品大部分故事情节根据《唐大和.上东征传》所绘制。下图为卷中描绘鉴真一行遭遇海难局部图。
7.对于研究鉴真东渡而言,以上材料中的关键证据是材料 和 。理由 。
8.材料四中创作者的意图可能是 。
9.运用“主观和客观”的概念范畴,谈谈你对鉴真东渡的认识。
10.隋唐时期,封建经济繁荣,政治稳定,民族关系融合,对外交通发达,对外经济文化交流远远超过以往各代。
(1)上述材料可以印证唐朝时期的各个方面,按照示例完成下列任务。
示例:民族交融方面,可以用材料一印证。
任务一:对外交往方面,可以用材料二、__________、__________印证。
任务二:另选一个方面(上题中以选用的除外),并以相应的材料印证。
方面:__________,可以用材料__________、__________印证。
(2)在材料四、六、七、八中,能证明唐朝长安城商业繁荣的关键证据是什么?说明理由。
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参考答案
1.C
【详解】根据材料“唐代墓葬出土了大食人俑东罗马金币和非洲黑人俑”结合所学可知大食人俑来自阿拉伯,非