回归课堂-计算题篇（百分数的计算）-2023-2024学年度六年级数学上册期末复习专项讲练（人教版）

人教版六年级数学上册期末复习专项巩固练习 计算题篇-百分数的计算 ( 回归课堂，精准定位 ) 百分率的求法： 小数化成百分数，可以先将小数化成分母是100、1000……的分数形式。再改写成百分数。也可以把小数点向右移动两位，再在后面添上“%”，位数不够用“0”补足。 分数化成百分数，先把分数化成分母是100的分数，然后再写成百分数形式。还可以把分数化成小数，再化成百分数。 百分数转化成小数、分数： 1.百分数化成小数，可以先把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位，位数不够时，用“0”补足。 2.百分数化成分数，先把百分数改写成分母是100的分数，然后能约分的要约成最简分数。 百分数计算： 1.百分数改写成小数计算。 2.百分数改写成分数计算。 ( 趁热打铁，巩固提升 ) 一、口算部分 1．直接写得数。                          632÷69≈ 3×50%＝            45÷62.5%＝      3÷25%＝ 2．直接写得数。 1－80%＝                                   25×40%＝                 12÷30%＝ 3．直接写得数。 ＝        ＝          400×4.5%＝       1－96.5%＝ ＝       25×0.6%＝        32÷40%＝         ＝ 4．直接写出得数。 3.5＋4.7＝              ＝            3.6÷12＝           4×99×0.25＝ 2.01－1.21＝           ＝           20×1%＝           ＝ 5．直接写出得数。 10－3.81＝        0÷＝             15×＝           ＋＝   1＋0.5%＝        ×＝           7÷8＝               8÷＝ 6．直接写出得数。                                                         7．口算。 1÷＝         1÷×7＝        0.8×50%＝         ÷＝ 2－＝         16÷50%＝        1－＋＝         25%×4＝ 8．直接写出得数。          2.8×4＝                  45÷0.15＝ 10－7.4＝       50÷50%＝                28.26÷3.14＝ 二、脱式计算部分 9．简便计算。                               4×8×1.25×25% 10．用合理的方法计算。（写出主要计算过程） ×58－58×                 525＋450÷15                   200－12.8－7.2 24÷×（－）              2.5×1.25×0.8                ×[＋（－25%）] 11．简便计算。                                        12．脱式计算。 956－30×25                            12.56＋7.72－2.56＋1.28                  13．计算。 18.91－5.4－4.6                    ×13＋÷ ÷20%×14                   （＋）÷ 14．怎样简便就怎样算。                                                                    15．递等式计算。（选择合理的方法计算） ①                 ② ③                ④ 三、看图列式计算题部分 16．看图列式计算。    17．看图列式计算。    18．看图列方程。    解：设母鸡有x只，那么可列方程： 19．看图列式。 20．看图列式计算。 四、文字列式计算部分 21．列式计算。 一个数的12.5%比20少4，这个数是多少？（用方程解） 22．列式计算。 一个数的30%等于45的，这个数是多少？ 23．列式计算。 一个数的加上14的50%，和是17，求这个数。 24．列式计算。 一个数的40%比1.8的5倍多0.2，这个数是多少？ 25．列式计算。 一个数的60%比5.8少2.8，这个数是多少？ 参考答案 1．24；；；7 1.5；；72；12 2．0.2；1.2；1； ；10；；4