1.2积极维护人身权利 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性二法律与生活

第一课 在生活中学民法用民法 1.2 积极维护人身权利 2023.12 学习目标： 1.理解民法典优先保护人身自由和人格尊严的重要意义。 2.理解生命权、身体权和健康权的含义与重要性，探讨未成年人如何在生活中自我保护、全社会应当采取哪些措施来解决学生欺凌问题。 3.理解姓名权、肖像权的含义与具体内容以及保护姓名权、肖像权对于民事主体的重要意义 4.理解名誉权、隐私权的含义与具体内容及保护隐私权、名誉权的重要意义。 5.理解保护个人信息的重要意义 学习主要问题： 1.优先保护人身自由和人格尊严的重要意义。 2.生命权、身体权和健康权的含义与重要性 3.姓名权的含义、作用和权利 4.肖像权的主体、含义和权利 5.名誉权和荣誉权的内容和要求 6.隐私权的含义和保护隐私的意义 7.维护个人信息的原因、如何使用及意义 【名词点击】： ①人身自由不受侵犯： 指公民享有人身不受任何非法搜查、拘禁、逮捕、剥夺、限制的权利。 ②人格尊严不受侵犯： 指与人身有密切联系的名誉、姓名、肖像等不容侵犯的权利，具体体现为人格权，如姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。禁止侮辱、诽谤和诬告陷害。 1、民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严——意义 一、生命健康俱可贵 人身自由是自然人真正成为独立的民事主体的前提，人格尊严是人之为人所必需的人身利益。 【特别提醒】人身自由权涉及物质即身体本身层面，人格尊严权涉及精神层面。非法绑架，违反了人身自由权；造谣中伤、辱骂等，违反了人格尊严权。 精讲留白 提升思维 4 自然人 法人和非法人组织：名称权、名誉权和荣誉权。 人格权： 姓名权、肖像权、名誉权、 荣誉权、隐私权和个人信息保护 身份权：配偶权、亲属权、监护权 （因婚姻家庭关系等产生 ） 是一个人最基础的权利 是物质性的人格权 （1）内容（P7一段） （2）要求: 人们在生活中既要依法维护自身的人身权利，也要尊重他人的人身权利 2.人身权利 生命权、身体权、健康权 人身 权利 注意：姓名权的主体是自然人。法人及非法人组织享有的是名称权而非姓名权。 精讲留白 提升思维 5 生命是自然人最高的人身利益，身体是承载生命健康的物质载体；自然人的身心健康既关系到个人的生活质量也关系到社会的发展。 （1）地位：生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权利。 （2）重要性 ①民法典把这三项权利置于人格权编的前列。 ②侵犯他人生命权、身体权、健康权的，应当承担法律责任。 （3）如何保障 3、生命权、身体权和健康权 精讲留白 提升思维 6 知识拓展：比较生命权，健康权，身体权 1、身体权：公民维护其身体完整的人格权, 并自由支配其肢体、器官和其他人体组织的人格权。 （伤害身体的完整性、致残） 2、健康权：指自然人以其身体外部组织的完整和身体内部生理机能的健全，使机体生理机能正常运作和功能完善发挥。 （损害健康，致人患病） 3、生命权：指公民为维持自己生命的延续，不受他人非法剥夺的权利。在因侵权行为致人死亡时，即是典型的侵害生命权的情形。（致人死亡） 精讲留白 提升思维 (4)侵害生命健康权的民事责任： 《民法典》规定 【侵害生命健康权的民事责任】 ①侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入（误工费）。 ②造成残疾的，还应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金; ③造成死亡的，还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。 民 法 知 识 速 递 相关链接P7 精讲留白 提升思维 8 【探究活动一】 杨某在参加高二新学期开学典礼时，突然腹部剧痛，晕倒在地，学校紧急将杨某送入医院。医生诊断其脾脏严重出血，于当晚进行了脾脏切除手术。手术后，杨某才向父母道出一个秘密:自入读该校起，他就经常被某些同学无故殴打。两天前，杨某又一次遭到同班同学夏某、林某和张某的围殴，他忍痛两日终致这危险的一幕。 案例中的夏某、林某和张某应当承担哪些法律责任?杨某所在的学校应当承担责任吗?请说说你的理由。 独立学习 内化知识 有效讨论 外化表达 9 （1）、案例中的学生应当承担哪些法律责任?学生所在的学校应当承担责任吗?请说说你的理由。 依据《民法典》规定，五名学生侵害了两名被害人的生命健康权，造成两名被害人人身伤害和严重精神损害，应当承担民事法律责任：赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费，精神损害赔偿。 依据《民法典》规定，五名学生属于限制行为能力人，是由于学校对五名学生未尽到教育、管理职责造成的，所在学校，应当承担侵权责任。 独立学习 内化知识