内容正文:
21 古诗三首
课后作业(一)
班别:______ 姓名:______ 成绩:______
【夯实基础】
一、读拼音,写词语。
biān sài qín hàn chánɡ zhēnɡ
( ) ( ) ( )
yīnɡ xiónɡ xiànɡ yǔ jié chū
( ) ( ) ( )
二、辨字组词。
秦( ) 塞( ) 顶( ) 征( )
奏( ) 寒( ) 项( ) 证( )
【能力提升】
三、给加点字词选择正确的解释。
1.不教 ( )
A.令,使 B.教肓
2.但使 ( )
A.但是 B.只要
3.沙场 ( )
A.用沙子铺成的地方 B.战场
4.马上催 ( )
A.催促 B.催生
【综合运用】
四、根据课文内容填空。
1.《出塞》和《凉州词》都是著名的________诗,《出塞》寄寓着诗人对和平的渴望和希望朝廷_______的美好心愿。《凉州词》刻画了将士________________的画面,反映出将士们______________________的豪迈之情。
2.《夏日绝句》的作者是_______代诗人_______。她借歌颂_______宁死不屈的英雄气概,表达了对_______王朝的不满,体现了诗人_______的爱国情怀。
21 古诗三首
课后作业(二)
班别:______ 姓名:______ 成绩:______
【夯实基础】
一、下列加点字注音正确的一项是( )
A.归还(huán) 琵琶(bā) 项羽(xiànɡ)
B.鬼怪(ɡuǐ) 出塞(sài) 胡子(hú)
C.亦可(yì) 将来(jiānɡ) 堵塞(sài)
二、选字组词。
【秦 奏】 演( ) ( )朝
【催 摧】 ( )促 ( )残
【项 顶】 头( ) ( )羽
【能力提升】
三、写出下列诗句的意思。
1.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
2.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
【综合运用】
四、默写古诗,再按要求答题。
夏日绝句
, 。
, 。
1.诗中的一组反义词是( )—( )。
2.诗中出现的人物是_____,我能写一个与他有关的成语:___________
3.前两句诗的意思是:
__________________________________________
_________________________________________
4.从后两句诗中,我体会到了诗人对项羽______
______________________之情。
21 古诗三首
课后作业(三)
班别:______ 姓名:______ 成绩:______
【夯实基础】
一、把下列诗句补充完整。
1.秦时明月汉时关,_________________。
2._________________,古来征战几人回?
3._________________,死亦为鬼雄。
二、下列诗句停顿正确的一项是( )
A.秦时/明月/汉时/关。
B.秦时明月/汉时关。
C.秦时/明月/汉时关。
【能力提升】
3、 品读诗句,选择恰当的理解。
1.对诗句“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”理解正确的是( )
A.如果飞将军李广还活着,就不会让匈奴的骑兵登上阴山。
B.只要有像汉朝李广那样的将军在,一定不会让敌人的战马踏过阴山半步。
C.倘若飞将军来到龙城,就不会让敌人的军队度过阴山。
2.“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”对这句诗理解有误的一项是( )
A.即使喝醉了,躺在沙场上,大家也不要笑话我,自古以来在外作战的人,有几个能够安然回来呢?
B.这句诗表达了诗人视死如归的豪迈之情。
C.这句诗表达了诗人对战争的不满。
D.这句诗表明了诗人对饮酒的热爱。
【综合运用】
四、阅读下面