18《牛和鹅》（同步练习）统编版四年级语文上册

18 牛和鹅 课后作业(一) 班别：______ 姓名：______ 成绩：______ 【夯实基础】 一、读拼音，写词语。 shèn zhì guì xià píng jiè wán pí dà gài shuāi dǎo 二、比较组词。 模（ ）摸（ ） 浇（ ）绕（ ） 既（ ）概（ ） 陷（ ）掐（ ） 垂（ ）捶（ ） 屋（ ）握（ ） 【能力提升】 三、选词填空。 嘎嘎 扑通扑通 吁哩哩哩 啪嗒啪嗒 1.大白鹅伸长脖子，（ ）地叫着。 2.这时，带头的那只老公鹅就（ ）地跑了过来。 3.有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就（ ）地叫了一声。 【综合运用】 四、对课文中理解有误的一项是（ ） A.事情的起因是“我”怕鹅。 B.事情的经过是鹅欺负“我”，金奎叔帮助“我”赶走鹅。 C.“我”从金奎叔的话里获得了启示，从此改变了对牛和鹅的态度。 18 牛和鹅 课后作业(二) 班别：______ 姓名：______ 成绩：______ 【夯实基础】 一、下列词语中加点的字读音完全正确的是（ ）。 A.拳（quán）头 扳（fān）牛角 概（gài）括 B.嘎嘎（gā）叫 啪（bā）嗒 衣襟（jīng） C.酒瓶（píng） 恐怖（bù） 欺（qī）负 二、下列句子中关联词使用不当的是（ ）。 A.我因为胆子，所以用拳头捶捶牛背还是敢的。 B.要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才能走过去。 C.我们只有努力学习，才能取得好成绩。 【能力提升】 三、写出下列句子运用的描写方法。 1.它用全身的力量来拖我，啄我，扇动翅膀来扑打我。 （ ） 2.我说：“因为鹅把我们看得比它小哇”。 （ ） 3.我想，它一定要把我咬死了。 （ ） 【综合运用】 四、根据你对课文的理解回答问题。 为什么“直到现在，我还记着金奎叔的话。”？ 18 牛和鹅 课后作业(三) 班别：______ 姓名：______ 成绩：______ 【夯实基础】 一、给下列字组词并造句。 捶（ ） 绕（ ） 昏（ ） 概（ ） 【能力提升】 二、课内阅读。 我记着金奎叔的话，从此不再怕鹅了。有什么可怕的！它（如果 虽然）把我们看得比它小，（就 可）我们实在比它强啊！怕它干吗？（竟然 果然），我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只嘎嘎叫几声，扇几下翅膀，就摇摇摆摆走开了。 看到牛，我也不再无（原 缘）无故欺负它了，我觉得它（只要 虽然）把我们看得比它大，（就 可）我们平白地去欺负它干吗？ 1.从文中括号里选择恰当的词语。（打“√”） 2.发挥想象，说说以后“我”会怎样对待牛呢？ _________________________________