《语文园地三》（同步作业）-统编版四年级语文上册

语文园地 课后作业(一) 班别：______ 姓名：______ 难易度:★☆☆ 【夯实基础】 一、看拼音，写词语。 xuǎn zé kòng xì xùn sè shèn zhòng dòng xué kū wěi 二、这些小动物迷路了，你能为她们找一找家吗？ 狗 鼠 猪 马 鱼 牛 虎 鸟 龙 （ ）窝 （ ）穴 （ ）棚 （ ）厩 （ ）塘 （ ）巢 （ ）圈 （ ）潭 （ ）洞 【能力提升】 2、 读一读，说一说加点字在句中的作用。 1.隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。 隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。 2.触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。 触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。 【综合运用】 四、把下列谚语补充完整。 1. ，把扇丢。 2.二八月， 。 3. ，秋霜早。 4. ，雁儿脚上带霜来。 5.一场秋雨一场寒， 。 6. ， ，十月还有小阳春。 语文园地 课后作业(二) 班别：______ 姓名：______ 难易度:★★☆ 【夯实基础】 1、 选字搭配。 暮 墓 幕 慕 （ ）地 （ ）布 羡（ ） （ ）色 冷 玲 吟 怜 （ ）珑 （ ）诗 可（ ） 寒（ ） 二、写出下列词语的近义词。 均匀—（ ） 牢固—（ ） 隐蔽—( ) 简朴—( ） 宽敞—( ） 新鲜—( ） 【能力提升】 三、根据课文内容判断下列说法是否正确。 1.《爬山虎的脚》作者是法布尔，他不仅观察细致，而且连续观察了一段时间。 （ ） 2.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这句话体现了“当局者迷，旁观者清”的哲理。 （ ） 3.“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。” 这句话运用了比喻的修辞手法，体现了蟋蟀的叫声很悠扬。 （ ） 【综合运用】 四、根据课文内容填空。 1.《蟋蟀的住宅》作者是_____,这篇文章选自______。 2.《雪梅》中的诗句“_____________________, ____________________”告诉我们要明白自己的长处和短处，要学会取长补短。 3.正如“________________________”谚语所说，今年秋天的霜下得早是因为今年夏天的雨水下的少。 4.庐山连绵起伏，峰峦叠嶂。每一处所见美景都不一样，正所谓“_______________,________________”。 5.古语云“____________________________”，北方一些地区，农历八九月还很暖和，十月里有时像春天一样温暖。 语文园地 课后作业(三) 班别：______ 姓名：______ 难易度:★★★ 【夯实基础】 一、翻译下列加点词语或诗句。 1.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 2.只缘身在此山中。 3.蟋蟀和他们不同，不肯随遇而安。 4.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。