内容正文:
2.是来呼风唤雨呢?当然是人类。(请找出句子特点,然后仿写一句》
真题归类复习(三)
词语、句子
国苍图
香
桥文留?四年级
3.因为当时大雨慎盆.所以他还是时到了学校。(用修改符号在原句上梦茂药向)
一、按要求完成河语练习。
1【常考题】选问填空
4.服样子,写句子
栽跟实
墙头草
要花帮
开球灯
例:那时没有收音机,没有电说,没有飞机,更没有宇宙飞相
(1)这个人十分带,很会(
都时没有收青机、电视、飞机和宇宙飞船
(2)做人立场要坚定,不要做(
).两边倒,
民俗文化承我著历史悠久的文化内函,承我着博大深远的文化精神,承载着中
(3)小华因昨天生病没能完成语文作业,老师给他(
),让他明天一定
华儿女的文化认知
按时补交
(4)我们不能总是在问一个地方(
).必须找出原因,总结教训
2.【原创题】下列加点词话使用不格当的一项是()
5.选一个事物,用上两个加点的词语描绘它,再写到横线上
A,司机师博看到小偷在偷东西,不动声色地把车开到了豫出所
事物:乌云小猫
B.平日里面如土色的他,一到球场上,立刻变得生龙活虎,英姿勃发
零时时整然过了一会儿:会儿工夫
C.中国5勇“超级工程破土而出,海陆空齐头并进.中问实力再受照目。
D.有了第一跳出色发挥的能垫,苏翊鸣第二跳的动作更加得心应手。
3,补充填空,再按要求完成练习横线上只填序号
6.仿照例子,用动作描写来表现“紧张”
①响脚云()
2()云驾雾
3
》公执法
害怕:妈妈一走,我就起屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气斯不
④()发靠颜
①差之(
)(
).
)(
)千里
戒喝
(1)赞通人物优秀品质的词语是
:描写音的词语是
:词语
2让保想到了
(神话故事中的人物)
(2)描写人物外貌的词语是
,我积累的这类四字问语还有
7.到公同玩儿,你不小心把妈妈的手机弄丢了。爱挥想象,用一段话写一写你懊
(3)没思到一点点是情会导致这么大的灾祸.真是
啊!(填序号)
丧的心情
4,补充四字词语,任选两个词讲各写一句话。
随()(
精被(
)(
无可(
)(
扬()避(
愤愤(
通情(
)(
左(
)右(
)风
)雨
横(
)竖(
8.【新材料】长话短说
时
二十四节气是上古农辑文明的产物,它是上古先民顺应农时,通过观察天
二、【常考题】按要求完成句子练习。
体运行,认知一岁中时令,气候,物楼等变化婉律斯利点的如识体系,料学地辆
1.中国梦的实现需要每一位中华儿女的努力与奋斗。
示了天文气象变亿的规律。它将天文、农事,折候和民俗尖现了巧妙的站合,准
(改为反列向,使表达的意易要面烈)
确地反映了白然节律卖化,在人们的目常生活中发葬着重要作用
价文:年通上研人教第1有无2真
当文网年饭上用人教第2黛共2其
试卷3
5.中秋节的夜晚,我们一家聚在旋子里贯月,想到了月官中的境娘一定非常孤单,
真题归类复习(四)
积累运用、口语交际、快乐读书吧
正如唐代诗人李商隐所写的
碧海青天夜夜心”
6.思考问题和观察事物时,从不同角度出发,张得的结果也就各不相同.正如苏轼
锈克程引年四平级
在(题西林壁)所写的那样:
一、【常考题】根据所学内客默写填空。
7,古诗的题材多种多样,内容广泛。大自然的美最可以人诗,如“
1再近些,只见
,形成
浪潮越来
露似真珠月似弓”:生话中的苦理可以人诗,如“不识庐山真面日
越近,犹如
地飞奔而来:那
“:朋友的真战祝幅可以人诗,如“莫愁前路无知已,
声音如同
好像大地都被
?”:边关将士的豪迈可以人诗,如“但使龙城飞将在,
2细细的溪水,流着
,流看
灰白色
的鹅卵石
8.《走月亮》一文中出现了四次的句子是:
时,卵石向有多少可爱的小水塘啊,每个小水
”这句话充
塘
分表达了“我“和陶阿妈走月亮时的
之情
9,不同动物的“案”有不同的表达,如:马概,刊离
等
3博学之,
10.本学期,我在学习课文的过程中,掌握了多种慢括课文主要内容的方法。如,
4.智能之上:
学了《为中华之崛起而读书)后,我知道
5梅雪争春未肯预人阁笔费评章。
这样瓷可以很快地把程文章的主要内容;有时文章的题目也能提示文章的主
6.
,溺而不返,
,常衔西山之木石,以厘于东海
要内容,比如
7泰时明月汉时关,
三,口语交际。
8生当作人态
至今思项别
【,【新材料】眼睛是心灵的窗户,随着“双威”玫策的实馆.孩子的近视助控也变得
9
七岁,尝与
看道边李树多子折枝,
更加重要。那么,该如何止跟晴做到直正的“碱负“呢!请保提出三条可行的建议
取之。
不动。人问之,答日:“
”取之.信然
二,【原创题】回忆所学内客填空。
2.校运动会上,熙限参加4×00米接力赛,但一不小心,木棒掉了,他赶快检起木
1.考试开始了,我的心里却是“十五个吊桶打水一
棒拼命跑,可是他门班在这个项目上还是没有取得