内容正文:
7 呼风唤雨的世纪
课后作业(一)
班别:______ 姓名:______ 难易度:★☆☆
【夯实基础】
1、 用“√”给加点的字选择正确的读音。
依赖(nài lài) 潜入(qián qiǎn)
哲学(zhé zé) 船舶(bó bái )
物质(zhì zhí) 获得(huò fò)
2、 把下列词语或诗句补充完整
( ),千树万树梨花开。
( )风( )雨 ( )云( )雾
( )( )意料 归( )到( )
【能力提升】
3、 选词填空。
发明 发现 改善 改变
1. 科学家( )了很多对社会有用的东西。
2. 哥伦布( )了新大陆。
3. 随着经济的发展,农民们的生活得到了( )。
4. 经过老师的指导,他( )了自己的学习方法。
【综合运用】
四、按课文内容回答问题。
1.诗句“忽如一夜春风来”中的“春风”是指
,“梨花”是指 。这句诗的意思是
2.阅读课文思考,现代科技带给我们的全是好处么?
7 呼风唤雨的世纪
课后作业(二)
班别:______ 姓名:______ 难易度:★★☆
【夯实基础】
一、读拼音,写词语。
kē jì zhé xué
hé xīn hū fēng huàn yǔ
3、 给形近字组词。
记 唤 超 概
纪 换 趋 溉
【能力提升】
三、按要求回答问题。
1.“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”这句话使用的修辞手法是 ,请再写一个这样的句子。
2.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”写出你对这句话的感受。
【综合运用】
4、 课内阅读。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来(托付 寄托)自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的(成就 成果),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
1.用“\”画去括号里不恰当的词语。
2.阅读画“ ”句子,完成练习。
加点字运用了 的修辞手法,请用该修辞手法写一个句子。
3.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这句诗描写的是什么时候的景色,这句诗和现代科技有什么关系呢?
7 呼风唤雨的世纪
课后作业(三)
班别:______ 姓名:______ 难易度:★★★
【夯实基础】
1、 用“\”画去不正确的字词或读音。
1.20世纪是一个呼风(唤 换)雨的世纪。
2.20世纪,人类登上月球,潜(qiǎn qián)入深海,洞察百亿光年外的天体。
3.20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶 (bó bǎi )等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
二、下列选项正确的是( )
A.现代科技给人们带来了很多便利,因此它没有坏处。
B.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是描写春天梨花盛开的美好景象,形容生机盎然。
C.20世纪是人类依靠现代科技呼风唤雨的时代。
D.“千里眼”“顺风耳”的愿望只存在幻想中。
【能力提升】
三、品读句子,完成练习。
20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
1.用“ ” 画出人类的发明。
2.你还知道哪些发明,请写出两个。