内容正文:
浙教版七年级数学下册第一章平行线单元达标测试卷
一、单选题
1.如图,,点在直线上,且,,那么( )
A. B. C. D.
2.如图,直线 , 被直线 所截, ,若 ,则 等于( ).
A. B. C. D.
3.在如图的图案中可以看出由图案自身的部分经过平移而得到的( )
A. B. C. D.
4.在平面直角坐标系中,将点M(1,2)向左平移2个长度单位后得到点N,则点N的坐标是( )
A.(-1,2) B.(3,2) C.(1,4) D.(1,0)
5.如图,三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上.若 ,则 ( )
A.35° B.40° C.45° D.50°
6.如图,直线c与直线a相交于点A,与直线b相交于点B, , ,若要使直线 ,则将直线a绕点A按如图所示的方向至少旋转( )
A. B. C. D.
7.如图,将△ABC平移得到△A'B'C',下列结论中不一定成立的是( )
A.AA'//BB' B.BB'//CC' C.AA'=BB' D.BC=A'C'
8.如图,下列条件中:① ;② ;③ ;④ .其中能判断 的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
9.如图,AB∥CD,EF与AB、CD分别相交于点E、F,EP⊥EF,与∠EFD的平分线FP相交于点P,且∠BEP=50°,则∠EPF=( )度.
A.70 B.65 C.60 D.55
10.如图,将沿射线平移得到,则下列线段的长度中表示平移距离的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.如图,直线l分别与直线 、 相交于点E、F, 平分 交直线 于点 ,若 ,则 的度数为 .
12.如图,已知ABCD,,,则 .
13.完成下面的证明过程:
已知:如图,∠D=123°,∠EFD=57°,∠1=∠2
求证:∠3=∠B
证明:∵∠D=123°,∠EFD=57°(已知)
∴∠D+∠EFD=180°
∴AD∥ ( )
又∵∠1=∠2(已知)
∴ ∥BC(内错角相等,两直线平行)
∴EF∥ ( )
∴∠3=∠B(两直线平行,同位角相等)
14.如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=70°,则∠2的度数是 .
三、解答题
15.已知:如图,点A、B、C在一条直线上,AD∥BE,∠1=∠2. 求证:∠A=∠E.
16.已知:直线AD,BC被直线CD所截,AC为∠BAD的角平分线,∠1+∠BCD=180°
求证:∠BCA=∠BAC.
17.如图,在中,E,G分别是上的点,F,D是上的点,连接,已知.
(1)求证:;
(2)若是的平分线,,求的度数.
18.已知:如图,,点E是线段BC上的一点,且.求证:.
四、综合题
19.如图,已知AM∥BN,∠A=60°.点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC、BD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点C,D.
(1)①∠ABN的度数是 ; ②∵AM∥BN,∴∠ACB=∠ ;
(2)求∠CBD的度数;
(3)当点P运动时,∠APB与∠ADB之间的数量关系是否随之发生变化?若不变化,请写出它们之间的关系,并说明理由;若变化,请写出变化规律.
(4)当点P运动到使∠ACB=∠ABD时,∠ABC的度数是 .
20.如图,已知:点A、B、C在一条直线上.
(1)请从三个论断:①AD∥BE; ②∠1=∠2;③∠A=∠E中,选两个作为条件,另一个作为结论构成一个真命题:
条件:
结论:
(2)证明你所构建的命题是真命题.
21.如图,,为的平分线,为的平分线。
(1)与平行吗?请你写出说理过程(不必写出依据);
(2)如果于点B,那么,请你写出说理过程(不必写出依据).
22.如图,已知:,垂足为点,,垂足为点,点在上,连接.
(1)与平行吗?为什么?
(2)若、,求的度数.
23.已知:如下图, AB∥CD,点E,F分别为AB,CD上一点.
(1)在AB,CD之间有一点M(点M不在线段EF上),连接ME,MF,试探究∠AEM,∠EMF,∠MFC之间有怎样的数量关系. 请补全图形,并在图形下面写出相应的数量关系,选其中一个进行证明.
(2)如下图,在AB,CD之间有两点M,N,连接ME,MN,NF,请选择一个图形写出∠AEM,∠EMN,∠MNF,∠NFC 存在的数量关系(不需证明).
答案解析部分
1.【答案