七年级下册-【史料学与考·图说历史】2024年中考历史常考图片重难解读与素养拓展（统编版）

七年级下册图片历史解读 ——2024届中考历史复习 【图说历史】 1 2 主题 1 单元【图片历史】解读 主题二 真题展示 主题三 学习感悟 第一单元 隋唐时期： 繁荣与开放的时代 【读图】581年，北周外戚杨坚建立隋朝；589年隋灭陈，实现国家统一。请结合所学指出隋实现统一的原因和条件。 条件： 1、魏晋南北朝后期,各民族共同生活,互相融合,南北统一条件成熟 2、北方农业恢复和发展,为隋的统一奠定了经济基础 3、隋文帝加强军队建设,做好了统一战争的准备 4、陈朝的群臣生活腐化,政治腐败,军队纪律松弛,不堪一击 根本原因：人民厌倦四分五裂多战乱的现状,盼望结束战乱分裂局面 1、隋的统一 2、隋大运河 【看图回答】（1）假若隋炀帝要从长安出发，经水路巡游江都（今扬州），请你为他涉及一条路线。 （2）唐诗人皮日休写到“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”结合所学的大运河的开凿简评隋炀帝。 （1）广通渠—黄河—通济渠—淮水—邗沟—江都 （2）隋炀帝修建大运河主观上是为满足个人享乐需求，加重了人民负担，加速了隋朝的灭亡，但客观上却促进了南北经济文化交流。 3、科举制 明清科举示意图 朝代 阶段 措施 隋朝 创立 创立进士科，科举制正式诞生 唐朝 完善 增加科举考试的人数、科目;创设殿试和武举；诗赋成为主要考试内容 宋朝 发展 大幅度增加科举取士名额，提高进士地位 明清 僵化 对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定 由盛而衰 日趋僵化 思想受限 隋炀帝 由充满活力到日益僵化 【看上一页图表】回答： 1、科举制兴起的背景是什么？科举制开始的标志是什么？科举制创立的意义有哪些？ 南北朝时期的士族制度，只是按照门第高低分配权力，不能满足数量众多的出身低微的地主的要求。同时封建经济有所发展，尤其是均田制实行后，中小地主势力增长，非常渴望进入统治阶层。 背景：（1）社会经济、阶级关系变化的结果；（2）随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起，魏晋以来选官注重门第的九品中正制已无法继续下去；（3）统治者要加强中央集权及选拔人才的需要 开始标志：隋炀帝时，进士科的创立 意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1 300年。 4、盛世局面 “贞观之治” “贞观遗风”（政启开元，治宏贞观） “开元盛世” 【看图回答】请依据图片反映的历史信息，并结合所学知识,写篇80 -120字的小短文。 (要求: 题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整,体现图片反映内容之间的联系) 重视贤才是唐朝盛世局面出现的共同原因 唐太宗统治时期，知人善任,轻徭薄赋，政治比较清明，经济得到进一步发展，历史上称之为“贞观之治"。武则天统治时期,继续推行发展农业、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，人称“贞观遗风"。唐玄宗统治前期，任用姚崇、宋璟等人为相，政治稳定，国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世"。唐太宗、武则天、唐玄宗这三个皇帝统治政策的共同点是重视贤才，这是唐朝盛世局面出现的共同原因。 5、曲辕犁（常考知识点） 壁 犁评：可调节犁耕深度 曲辕犁由11个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。 曲辕犁模型 曲辕犁是一种轻便的短曲辕犁，又称江东犁。它最早出现于唐代后期的江东地区，它的出现是我国耕作农具成熟的标志。犁普遍使用前，耒耜是主要耕作工具。使用畜力牵引的耕犁从春秋战国才开始逐渐在一些地方普及使用。 6、唐蕃关系 《步辇图》 吐蕃求婚使者 “和同为一家” 会盟碑 7、对外关系 鉴真东渡 【答案】玄奘:研习佛学。翻译佛经。对佛教在中国的传播作出了贡献;口授完成的《大唐西域记》，是研究中外文化交流的重要典籍。 鉴真:传授佛法。促进佛教在日本的发展;介绍中国的科技文化，对日本社会的发展作出了重要贡献。 【看图回答】指出玄奘和鉴真和尚在中外文化交流中的贡献 第一单元 真题再现 1.（2023山东济宁）下图为唐朝阎立本绘制的《步辇图》，该图反映的历史场景是 A.唐太宗问政于房玄龄 B.唐太宗接见吐蕃使者 C.唐玄宗送别高僧玄奘 D.唐玄宗平定安史之乱 B 2.（2023浙江湖州）在参观过程中，小明看到了许多古代生产工具，其中属于汉代播种工具的是 A B C