Module 4 Unit 2 Our favourite festival is the Spring Festival （教案）外研版（三起）英语六年级上册

M4U2Our favourite festival is the Spring Festival 单元主题：traditional festivals 该主题属于“人与社会”范畴，“历史、社会与文化”主题群，涉及“常见中国传统节假日和文化体验”。 单元主题内容结构图：单元主题：Traditional festivals 比较中西传统节日的不同，了解更多节日，增强文化自信 写一篇演讲稿，向全班同学介绍自己最喜欢的节日 认识中西方各自的传统节日以及传统习俗 Lesson 4配图短文 写一篇自己最喜欢的节日的演讲稿，并画上相关的习俗和有关食物等，向全班介绍 Lesson 3 配图故事 “Christmas” “Qingming festival” 分享更多不同的中外节日，了解不同习俗 Lesson 2 配图短文 “Chinese traditional festivals” 交流讨论中国四大传统节日相关习俗 Lesson 1对话 “Thanksgiving” 交流讨论美国的感恩节的习俗 在对比中外节日的不同的同时，了解中外文化的不同，乐于用英语介绍祖国的节日风俗以及文化，认识节日重要的文化意义。 本节课是第二课时，我将从学习目标的制定、评价任务的设计以及教学过程展开说课。 1、 学习目标的制定 1．课标分析 依据课标二级学业质量标准，结合本语篇内容，我做出以下分析: 从核心素养来说，学生要能够利用My favourite festival is..句型口头描述自己喜欢的节日；能够知道西方的主要节日和中国的传统节日，并能进行比较，了解文化差异，增强爱国主义情怀和文化自信；能够能识别、提炼概括语篇的关键信息、主要内容、主题意义和观点；能在学习过程中认真思考，主动探究，尝试通过多种方式发现并解决语言学习问题；本单元要求学生在介绍图片时能够借助一定的方法快速、简便的进行寻找。 2.语篇研读 What:本课语篇为配图故事，内容围绕中国四大传统节日展开。第二单元课文分别介绍了中国的端午节、中秋节、春节和元宵节以及人们在各个节日的主要庆祝活动，包括吃的食物和干的事情。 Why:作者通过配图描述每个节日的主要庆祝活动，生动形象的展示了每个传统节日的主要活动，学生结合自身过每个节日的经历，使学生能够深入体会到中国节日的意义，引导学生热爱中国传统文化，树立文化自信。 How：节日是学生们非常熟悉的话题，涉及到节日的词汇，并在询问与介绍最喜欢的节日时使用行为动词的一般现在时和人称代词和物主代词。学生已经接触并学习过该时态和代词。文章情节简单，易于理解，具有现实意义和教育意义。 3.学情分析 学生储备：六年级学生来说，一般现在时和人称代词已经学习过，对于My/Our favorite ...is...也很熟悉，并且对节日的话题非常感兴趣，所以在学习时会相对轻松且积极。 经验认知：六年级的学生具备较强的独立思考的能力、小组分工合作能力以及资料搜索能力，对补充的其他节日非常感兴趣，同时也具备一定的经验和语言知识储备 学习技能：通过本课学习，学生能够运用...is my favorite festival/ My favorite festival is...这类句型能够谈论我最喜欢的...是...,相对来说容易一点，但是仍然要注意帮助学困生，加强练习巩固强化。 预设难点：学生缺乏对于节日的相关词汇，需要在老师的领导下进行梳理，且对于节日学生们能够清楚，但是节日体现出来的文化学生理解不透，需要老师引领。 因此，结合六年级学生的年龄特点，学生在课堂上比较沉闷，本单元在活动的设计上，采用了小组合作、绘本创作等任务型教学途径，鼓励每个学生都积极参与课堂活动，乐于开口说英语，多方面多角度培养学生的综合运用能力。 根据对课标、教材、学情的分析，制定了以下学习目标 1.在看、听、说的活动中，提取、梳理中国四大传统节日的关键信息，从节日、活动和食物构建对本课语篇的理解。（学习理解） 2.熟练模仿跟读课文，小组内分部分朗读课文，借助板书，复述语篇的主要内容。（应用实践） 3.在教师的引领下，将中国四大节日以对话的形式进行展示分享。（迁移创新） 4.在小组内分享交流自己最喜欢的中国节日，并写一篇短文画出节日相关信息，并向全班介绍。（迁移创新） 【核心短语】 The Dragon Boat Festival,the Mid-autumn Festival, the Spring Festival, The Lantern Festival, go to see the dragon boat race, make delicious moon cakes, have a special dinner,hang lanterns, do dragon dances